Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka
Przedmiot badania stanowiły różne aspekty rzeczywistości szkolnej z trzech obszarów: szkolnej codzienności (w tym m.in. tłok, rutyna, ... Publikacje: Pankowska, D. (2006). Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(3), 27-41.
Tagi
Język hiszpański
edukacja wczesnoszkolna
Przyroda
Chemia
Geografia
Język niemiecki
Matematyka
Język angielski
Fizyka
Muzyka
Język polski
Język włoski
Język rosyjski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Etyka
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o kulturze
Wychowanie do życia w rodzinie
Religia
technikum
liceum
Podstawy przedsiębiorczości
Wychowanie fizyczne
Informatyka
szkoła podstawowa
Historia
gimnazjum
Przysposobienie obronne
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o Unii Europejskiej
Plastyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Łacina
Biologia
Język francuski
Wiedza o społeczeństwie
Technika
Sztuka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
