Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka
Przedmiot badania stanowiły różne aspekty rzeczywistości szkolnej z trzech obszarów: szkolnej codzienności (w tym m.in. tłok, rutyna, ... Publikacje: Pankowska, D. (2006). Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(3), 27-41.
Tagi
Podstawy przedsiębiorczości
Zajęcia z wychowawcą
Język francuski
Wiedza o Unii Europejskiej
Informatyka
Nauczanie zintegrowane
zasadnicza szkoła zawodowa
liceum
szkoła podstawowa
Język włoski
edukacja wczesnoszkolna
Sztuka
Przysposobienie obronne
Wiedza o społeczeństwie
Etyka
Język niemiecki
Technika
Historia
Język angielski
Język hiszpański
Muzyka
Matematyka
Wychowanie fizyczne
Fizyka
Język rosyjski
Przyroda
Wychowanie do życia w rodzinie
Chemia
Łacina
Biologia
Wiedza o kulturze
technikum
Plastyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język polski
Religia
gimnazjum
Geografia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"