Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka
Przedmiot badania stanowiły różne aspekty rzeczywistości szkolnej z trzech obszarów: szkolnej codzienności (w tym m.in. tłok, rutyna, ... Publikacje: Pankowska, D. (2006). Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(3), 27-41.
Tagi
Fizyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Język niemiecki
gimnazjum
Wychowanie do życia w rodzinie
Plastyka
Zajęcia z wychowawcą
Podstawy przedsiębiorczości
Biologia
Matematyka
szkoła podstawowa
Język francuski
Wiedza o społeczeństwie
Religia
Etyka
Przyroda
edukacja wczesnoszkolna
liceum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Informatyka
Przysposobienie obronne
Sztuka
Chemia
Język polski
technikum
Wychowanie fizyczne
Język angielski
Geografia
Język włoski
Łacina
Język rosyjski
Muzyka
Technika
Wiedza o kulturze
Język hiszpański
Wiedza o Unii Europejskiej
Nauczanie zintegrowane
Historia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"