Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka
Przedmiot badania stanowiły różne aspekty rzeczywistości szkolnej z trzech obszarów: szkolnej codzienności (w tym m.in. tłok, rutyna, ... Publikacje: Pankowska, D. (2006). Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(3), 27-41.
Tagi
Geografia
Zajęcia z wychowawcą
Religia
Język angielski
Plastyka
Język polski
Język włoski
Sztuka
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o społeczeństwie
Język niemiecki
Język hiszpański
technikum
Nauczanie zintegrowane
edukacja wczesnoszkolna
Historia
Muzyka
Język francuski
liceum
Matematyka
Wychowanie fizyczne
Łacina
Przyroda
szkoła podstawowa
Fizyka
Biologia
Wiedza o Unii Europejskiej
Informatyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
gimnazjum
Chemia
Etyka
Wiedza o kulturze
Technika
Podstawy przedsiębiorczości
Przysposobienie obronne
Język rosyjski
zasadnicza szkoła zawodowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
