Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka
Przedmiot badania stanowiły różne aspekty rzeczywistości szkolnej z trzech obszarów: szkolnej codzienności (w tym m.in. tłok, rutyna, ... Publikacje: Pankowska, D. (2006). Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(3), 27-41.
Tagi
Język włoski
Przyroda
Edukacja dla bezpieczeństwa
Muzyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Język niemiecki
Język francuski
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o kulturze
Przysposobienie obronne
Język angielski
Wychowanie do życia w rodzinie
Fizyka
Język polski
Chemia
Religia
Plastyka
Język hiszpański
Historia
Etyka
technikum
Łacina
edukacja wczesnoszkolna
Biologia
Wychowanie fizyczne
szkoła podstawowa
Wiedza o społeczeństwie
Technika
Nauczanie zintegrowane
Matematyka
Język rosyjski
gimnazjum
Informatyka
liceum
Podstawy przedsiębiorczości
Sztuka
Geografia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
