Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka
Przedmiot badania stanowiły różne aspekty rzeczywistości szkolnej z trzech obszarów: szkolnej codzienności (w tym m.in. tłok, rutyna, ... Publikacje: Pankowska, D. (2006). Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(3), 27-41.
Tagi
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o Unii Europejskiej
Plastyka
Biologia
Wychowanie do życia w rodzinie
Język włoski
Przyroda
technikum
Informatyka
Podstawy przedsiębiorczości
Nauczanie zintegrowane
Język hiszpański
Geografia
Muzyka
Język angielski
Historia
Etyka
gimnazjum
Religia
zasadnicza szkoła zawodowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wychowanie fizyczne
Język rosyjski
szkoła podstawowa
Fizyka
Przysposobienie obronne
Matematyka
Wiedza o kulturze
Język francuski
Technika
edukacja wczesnoszkolna
Zajęcia z wychowawcą
Chemia
liceum
Łacina
Język polski
Język niemiecki
Sztuka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
