Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka
Przedmiot badania stanowiły różne aspekty rzeczywistości szkolnej z trzech obszarów: szkolnej codzienności (w tym m.in. tłok, rutyna, ... Publikacje: Pankowska, D. (2006). Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(3), 27-41.
Tagi
liceum
Sztuka
technikum
Przyroda
Język włoski
Wychowanie fizyczne
Etyka
Wiedza o kulturze
Fizyka
Nauczanie zintegrowane
Technika
Muzyka
edukacja wczesnoszkolna
Język rosyjski
Zajęcia z wychowawcą
Edukacja dla bezpieczeństwa
Chemia
Informatyka
Język angielski
Biologia
Podstawy przedsiębiorczości
zasadnicza szkoła zawodowa
gimnazjum
Język polski
Matematyka
Język francuski
szkoła podstawowa
Religia
Plastyka
Język hiszpański
Historia
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o społeczeństwie
Geografia
Przysposobienie obronne
Łacina
Język niemiecki
Wychowanie do życia w rodzinie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
