Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Czy program nauczania stymuluje rozwój umysłowy dzieci?
Celem badań było określenie, w jakim stopniu nabywanie pojęć naukowych przez dzieci jest kierowane treściami programowymi. Badanie objęło ... Publikacje: Baranowicz, K. (1991). Czy program nauczania stymuluje rozwój umysłowy dzieci? Życie Szkoły, 9, 515-522.
Postawy matek dzieci niepełnosprawnych kształconych z dziećmi pełnosprawnymi
Celem badania była charakterystyka postaw rodzicielskich matek dzieci niepełnosprawnych uczących się w systemie integracyjnym oraz ... Publikacje: Baranowicz, K. (1999). Postawy matek dzieci niepełnosprawnych kształconych z dziećmi pełnosprawnymi. Roczniki Pedagogiki Specjalnej, 10, 93-104.
Seksualne krzywdzenie dziecka
Przedmiotem przeglądu badań było seksualne wykorzystywanie dzieci przez osoby dorosłe. Omówiono m.in. badania ilustrujące rozmiary ... Publikacje: Baranowicz, K. (1998). Seksualne krzywdzenie dziecka. Edukacja, 2, 66-77.
Tagi
Fizyka
Wiedza o kulturze
Religia
Historia
Wychowanie do życia w rodzinie
Chemia
Informatyka
Język rosyjski
Wychowanie fizyczne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o Unii Europejskiej
Łacina
Wiedza o społeczeństwie
Plastyka
Język polski
Zajęcia z wychowawcą
Geografia
Język niemiecki
zasadnicza szkoła zawodowa
Matematyka
Język włoski
Nauczanie zintegrowane
Język hiszpański
Przysposobienie obronne
Język angielski
edukacja wczesnoszkolna
Sztuka
liceum
Podstawy przedsiębiorczości
Etyka
szkoła podstawowa
Muzyka
Przyroda
technikum
Język francuski
gimnazjum
Biologia
Technika
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
