Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Czy program nauczania stymuluje rozwój umysłowy dzieci?
Celem badań było określenie, w jakim stopniu nabywanie pojęć naukowych przez dzieci jest kierowane treściami programowymi. Badanie objęło ... Publikacje: Baranowicz, K. (1991). Czy program nauczania stymuluje rozwój umysłowy dzieci? Życie Szkoły, 9, 515-522.
Postawy matek dzieci niepełnosprawnych kształconych z dziećmi pełnosprawnymi
Celem badania była charakterystyka postaw rodzicielskich matek dzieci niepełnosprawnych uczących się w systemie integracyjnym oraz ... Publikacje: Baranowicz, K. (1999). Postawy matek dzieci niepełnosprawnych kształconych z dziećmi pełnosprawnymi. Roczniki Pedagogiki Specjalnej, 10, 93-104.
Seksualne krzywdzenie dziecka
Przedmiotem przeglądu badań było seksualne wykorzystywanie dzieci przez osoby dorosłe. Omówiono m.in. badania ilustrujące rozmiary ... Publikacje: Baranowicz, K. (1998). Seksualne krzywdzenie dziecka. Edukacja, 2, 66-77.
Tagi
Sztuka
Nauczanie zintegrowane
Przyroda
Język angielski
Matematyka
Wiedza o kulturze
liceum
Wychowanie fizyczne
Etyka
Geografia
Historia
Łacina
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o Unii Europejskiej
technikum
Informatyka
Technika
Przysposobienie obronne
Język francuski
Język polski
zasadnicza szkoła zawodowa
szkoła podstawowa
edukacja wczesnoszkolna
Chemia
Wiedza o społeczeństwie
Biologia
Fizyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język hiszpański
Język włoski
Religia
gimnazjum
Muzyka
Język niemiecki
Wychowanie do życia w rodzinie
Język rosyjski
Podstawy przedsiębiorczości
Plastyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
