Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Działanie transferu międzyjęzykowego a rozumienie leksyki rosyjskiej i czeskiej przez studentów rusycystyki
Celem badania było uzyskanie informacji na temat procesu nauczania i uczenia się leksyki rosyjskiej oraz czeskiej; pytano m.in.: jaki jest ... Publikacje: Iwan, K. i Janaszek, K. (1996). Działanie transferu międzyjęzykowego a rozumienie leksyki rosyjskiej i czeskiej przez studentów rusycystyki. Przegląd Rusycystyczny, 1-2, 105-113.
Rola cech osobowościowo-temperamentalnych w studiowaniu języka obcego
Sformułowano następujące pytania badawcze: Jakie cechy charakterologiczne mają szczególne znaczenie w nauce (studiowaniu) języka obcego? ... Publikacje: Janaszek, K. (2010). Rola cech osobowościowo-temperamentalnych w studiowaniu języka obcego. Przegląd Rusycystyczny, 1, 106-115.
Tagi
Przysposobienie obronne
Wychowanie do życia w rodzinie
Muzyka
Informatyka
Wiedza o społeczeństwie
Plastyka
Język francuski
Technika
Wiedza o kulturze
gimnazjum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Geografia
Wychowanie fizyczne
szkoła podstawowa
Język włoski
Język hiszpański
technikum
Biologia
Nauczanie zintegrowane
Chemia
edukacja wczesnoszkolna
Podstawy przedsiębiorczości
Język polski
liceum
Sztuka
Wiedza o Unii Europejskiej
zasadnicza szkoła zawodowa
Etyka
Język angielski
Język rosyjski
Historia
Matematyka
Język niemiecki
Zajęcia z wychowawcą
Łacina
Religia
Przyroda
Fizyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"