Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Działanie transferu międzyjęzykowego a rozumienie leksyki rosyjskiej i czeskiej przez studentów rusycystyki
Celem badania było uzyskanie informacji na temat procesu nauczania i uczenia się leksyki rosyjskiej oraz czeskiej; pytano m.in.: jaki jest ... Publikacje: Iwan, K. i Janaszek, K. (1996). Działanie transferu międzyjęzykowego a rozumienie leksyki rosyjskiej i czeskiej przez studentów rusycystyki. Przegląd Rusycystyczny, 1-2, 105-113.
Rola cech osobowościowo-temperamentalnych w studiowaniu języka obcego
Sformułowano następujące pytania badawcze: Jakie cechy charakterologiczne mają szczególne znaczenie w nauce (studiowaniu) języka obcego? ... Publikacje: Janaszek, K. (2010). Rola cech osobowościowo-temperamentalnych w studiowaniu języka obcego. Przegląd Rusycystyczny, 1, 106-115.
Tagi
Historia
Język francuski
Chemia
zasadnicza szkoła zawodowa
Fizyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie do życia w rodzinie
Język angielski
Technika
Język niemiecki
Łacina
Wychowanie fizyczne
Wiedza o społeczeństwie
Język hiszpański
Muzyka
Informatyka
Etyka
Podstawy przedsiębiorczości
Język rosyjski
Przyroda
Język polski
gimnazjum
Przysposobienie obronne
Nauczanie zintegrowane
szkoła podstawowa
Matematyka
Sztuka
edukacja wczesnoszkolna
Język włoski
technikum
Plastyka
liceum
Zajęcia z wychowawcą
Religia
Wiedza o kulturze
Geografia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Biologia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"