Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Funkcjonowanie szkół podstawowych po ich przejęciu przez samorządy terytorialne
Przedmiotem badania było funkcjonowanie szkół podstawowych po ich przejęciu przez samorządy terytorialne. Badanie miało charakter ... Publikacje: Krawczuk, K. (1999). Funkcjonowanie szkół podstawowych po ich przejęciu przez samorządy terytorialne. Życie Szkoły, 2, 151-156.
Tagi
Język rosyjski
Historia
Język włoski
Informatyka
liceum
Plastyka
Język polski
Religia
Wychowanie fizyczne
Język hiszpański
Fizyka
Wiedza o kulturze
Wiedza o Unii Europejskiej
Sztuka
technikum
Technika
Przyroda
Język francuski
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie do życia w rodzinie
Geografia
Etyka
Matematyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Zajęcia z wychowawcą
Chemia
gimnazjum
Język niemiecki
Przysposobienie obronne
edukacja wczesnoszkolna
Język angielski
Biologia
Muzyka
Wiedza o społeczeństwie
szkoła podstawowa
Łacina
Podstawy przedsiębiorczości
zasadnicza szkoła zawodowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
