Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Hierarchiczna organizacja nabywania sprawności w zakresie rozumienia treści czytanego materiału
Przedmiot badania stanowiło przyswajanie umiejętności czytania przez dzieci na początkowym etapie kształcenia. W badaniu wzięła udział ... Publikacje: Sochacka, K. (2006). Hierarchiczna organizacja nabywania sprawności w zakresie rozumienia treści czytanego materiału. Kwartalnik Pedagogiczny, 1, 129-140.
Tagi
Wiedza o Unii Europejskiej
Język hiszpański
Język francuski
Zajęcia z wychowawcą
Język rosyjski
Wiedza o społeczeństwie
Informatyka
Język polski
Religia
Fizyka
Biologia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Plastyka
Geografia
Muzyka
Matematyka
Podstawy przedsiębiorczości
Wychowanie do życia w rodzinie
gimnazjum
Język angielski
Chemia
edukacja wczesnoszkolna
Technika
Przyroda
Nauczanie zintegrowane
Sztuka
Łacina
Etyka
technikum
szkoła podstawowa
Historia
liceum
Język niemiecki
Wiedza o kulturze
zasadnicza szkoła zawodowa
Język włoski
Przysposobienie obronne
Wychowanie fizyczne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
