Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Hierarchiczna organizacja nabywania sprawności w zakresie rozumienia treści czytanego materiału
Przedmiot badania stanowiło przyswajanie umiejętności czytania przez dzieci na początkowym etapie kształcenia. W badaniu wzięła udział ... Publikacje: Sochacka, K. (2006). Hierarchiczna organizacja nabywania sprawności w zakresie rozumienia treści czytanego materiału. Kwartalnik Pedagogiczny, 1, 129-140.
Tagi
Przyroda
Przysposobienie obronne
technikum
Język włoski
Wychowanie fizyczne
Wychowanie do życia w rodzinie
edukacja wczesnoszkolna
Nauczanie zintegrowane
Biologia
Język francuski
Muzyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Etyka
Zajęcia z wychowawcą
Język angielski
zasadnicza szkoła zawodowa
Język rosyjski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o społeczeństwie
szkoła podstawowa
Historia
Język hiszpański
Geografia
Język niemiecki
Plastyka
Technika
Informatyka
Religia
Podstawy przedsiębiorczości
Fizyka
Chemia
liceum
Język polski
gimnazjum
Łacina
Sztuka
Wiedza o kulturze
Matematyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
