Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Nieuniknione? Funkcje alfabetyzacji w dorosłości
Badanie przeprowadzono w celu analizy związków pomiędzy poziomem podstawowej alfabetyzacji w chwili ukończenia szkoły podstawowej a ... Publikacje: Kwieciński, Z. (2002). Nieuniknione? Funkcje alfabetyzacji w dorosłości. Toruń – Olsztyn: Toruń : Wydawnictwo Uniwersytetu Mikołaja Kopernika.
Tagi
gimnazjum
Informatyka
Język polski
Język niemiecki
Muzyka
Wiedza o społeczeństwie
Edukacja dla bezpieczeństwa
edukacja wczesnoszkolna
Łacina
Plastyka
Język hiszpański
Język rosyjski
Biologia
Podstawy przedsiębiorczości
Historia
Przysposobienie obronne
liceum
Technika
Wiedza o kulturze
Etyka
Geografia
Wychowanie do życia w rodzinie
zasadnicza szkoła zawodowa
Matematyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Język włoski
Chemia
technikum
Religia
szkoła podstawowa
Wychowanie fizyczne
Fizyka
Zajęcia z wychowawcą
Sztuka
Nauczanie zintegrowane
Przyroda
Język francuski
Język angielski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
