Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Diagnoza potrzeb nauczycieli przyrody w szkole podstawowej w zakresie wsparcia w prowadzeniu lekcji metodą badawczą
Przedmiotem badania było zweryfikowanie przeszkód uniemożliwiających nauczycielom przedmiotów przyrodniczych wprowadzanie na lekcjach ... Publikacje: Instytut Badań Edukacyjnych. (2014). Diagnoza potrzeb nauczycieli przyrody w szkole podstawowej w zakresie wsparcia w prowadzeniu lekcji metodą badawczą. Pobrane z http://eduentuzjasci.pl/badania/185-publikacje/raport/raport-z-badania/diagnoza-potrzeb-nauczycieli-przyrody/965-diagnoza-potrzeb-nauczycieli-przyrody.html
Tagi
Wiedza o społeczeństwie
Język angielski
Przysposobienie obronne
liceum
Edukacja dla bezpieczeństwa
szkoła podstawowa
Język polski
Historia
gimnazjum
Plastyka
Język włoski
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o Unii Europejskiej
Nauczanie zintegrowane
Muzyka
Język niemiecki
Technika
Sztuka
Biologia
Informatyka
Zajęcia z wychowawcą
Podstawy przedsiębiorczości
Chemia
Geografia
Wiedza o kulturze
Religia
Etyka
Matematyka
Język hiszpański
Przyroda
Język francuski
Łacina
technikum
Język rosyjski
Fizyka
Wychowanie do życia w rodzinie
zasadnicza szkoła zawodowa
Wychowanie fizyczne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
