Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Diagnoza potrzeb nauczycieli przyrody w szkole podstawowej w zakresie wsparcia w prowadzeniu lekcji metodą badawczą
Przedmiotem badania było zweryfikowanie przeszkód uniemożliwiających nauczycielom przedmiotów przyrodniczych wprowadzanie na lekcjach ... Publikacje: Instytut Badań Edukacyjnych. (2014). Diagnoza potrzeb nauczycieli przyrody w szkole podstawowej w zakresie wsparcia w prowadzeniu lekcji metodą badawczą. Pobrane z http://eduentuzjasci.pl/badania/185-publikacje/raport/raport-z-badania/diagnoza-potrzeb-nauczycieli-przyrody/965-diagnoza-potrzeb-nauczycieli-przyrody.html
Tagi
Język włoski
Muzyka
gimnazjum
Fizyka
Wychowanie fizyczne
Język polski
Religia
Język niemiecki
Łacina
Przysposobienie obronne
Wychowanie do życia w rodzinie
Język angielski
Nauczanie zintegrowane
zasadnicza szkoła zawodowa
Sztuka
Język rosyjski
Geografia
Podstawy przedsiębiorczości
liceum
Chemia
Matematyka
Etyka
Zajęcia z wychowawcą
Historia
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o kulturze
Informatyka
Biologia
Plastyka
Wiedza o społeczeństwie
edukacja wczesnoszkolna
Technika
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język francuski
Przyroda
technikum
Język hiszpański
szkoła podstawowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
