Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Diagnoza potrzeb nauczycieli przyrody w szkole podstawowej w zakresie wsparcia w prowadzeniu lekcji metodą badawczą
Przedmiotem badania było zweryfikowanie przeszkód uniemożliwiających nauczycielom przedmiotów przyrodniczych wprowadzanie na lekcjach ... Publikacje: Instytut Badań Edukacyjnych. (2014). Diagnoza potrzeb nauczycieli przyrody w szkole podstawowej w zakresie wsparcia w prowadzeniu lekcji metodą badawczą. Pobrane z http://eduentuzjasci.pl/badania/185-publikacje/raport/raport-z-badania/diagnoza-potrzeb-nauczycieli-przyrody/965-diagnoza-potrzeb-nauczycieli-przyrody.html
Tagi
Etyka
Sztuka
Język francuski
Język rosyjski
edukacja wczesnoszkolna
Łacina
Język polski
Chemia
Podstawy przedsiębiorczości
Język włoski
Język hiszpański
Fizyka
szkoła podstawowa
Plastyka
Język angielski
Technika
Wiedza o społeczeństwie
Wychowanie fizyczne
Wiedza o kulturze
zasadnicza szkoła zawodowa
gimnazjum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Zajęcia z wychowawcą
Biologia
Religia
Wychowanie do życia w rodzinie
liceum
Matematyka
Informatyka
Przyroda
Historia
Geografia
Język niemiecki
Nauczanie zintegrowane
Muzyka
Przysposobienie obronne
technikum
Wiedza o Unii Europejskiej
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"