Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Diagnoza potrzeb nauczycieli przyrody w szkole podstawowej w zakresie wsparcia w prowadzeniu lekcji metodą badawczą
Przedmiotem badania było zweryfikowanie przeszkód uniemożliwiających nauczycielom przedmiotów przyrodniczych wprowadzanie na lekcjach ... Publikacje: Instytut Badań Edukacyjnych. (2014). Diagnoza potrzeb nauczycieli przyrody w szkole podstawowej w zakresie wsparcia w prowadzeniu lekcji metodą badawczą. Pobrane z http://eduentuzjasci.pl/badania/185-publikacje/raport/raport-z-badania/diagnoza-potrzeb-nauczycieli-przyrody/965-diagnoza-potrzeb-nauczycieli-przyrody.html
Tagi
Wiedza o społeczeństwie
Przysposobienie obronne
Etyka
Łacina
Plastyka
technikum
Matematyka
Podstawy przedsiębiorczości
Informatyka
Język francuski
Religia
Wiedza o kulturze
Muzyka
Język hiszpański
Historia
Wiedza o Unii Europejskiej
liceum
Sztuka
Język polski
Wychowanie fizyczne
Język rosyjski
zasadnicza szkoła zawodowa
Technika
Geografia
Język angielski
Język niemiecki
Przyroda
Wychowanie do życia w rodzinie
Edukacja dla bezpieczeństwa
edukacja wczesnoszkolna
Nauczanie zintegrowane
Zajęcia z wychowawcą
gimnazjum
Język włoski
szkoła podstawowa
Chemia
Fizyka
Biologia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
