Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Diagnoza potrzeb nauczycieli przyrody w szkole podstawowej w zakresie wsparcia w prowadzeniu lekcji metodą badawczą
Przedmiotem badania było zweryfikowanie przeszkód uniemożliwiających nauczycielom przedmiotów przyrodniczych wprowadzanie na lekcjach ... Publikacje: Instytut Badań Edukacyjnych. (2014). Diagnoza potrzeb nauczycieli przyrody w szkole podstawowej w zakresie wsparcia w prowadzeniu lekcji metodą badawczą. Pobrane z http://eduentuzjasci.pl/badania/185-publikacje/raport/raport-z-badania/diagnoza-potrzeb-nauczycieli-przyrody/965-diagnoza-potrzeb-nauczycieli-przyrody.html
Tagi
Fizyka
Plastyka
Język niemiecki
Łacina
Biologia
edukacja wczesnoszkolna
gimnazjum
Geografia
Informatyka
Wiedza o kulturze
Nauczanie zintegrowane
Język włoski
Technika
technikum
Podstawy przedsiębiorczości
Matematyka
Przysposobienie obronne
Wiedza o społeczeństwie
Język rosyjski
Historia
Wychowanie do życia w rodzinie
Język francuski
Język angielski
Chemia
Język hiszpański
Etyka
Wychowanie fizyczne
zasadnicza szkoła zawodowa
Religia
szkoła podstawowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o Unii Europejskiej
Sztuka
Język polski
Przyroda
Zajęcia z wychowawcą
Muzyka
liceum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
