Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Diagnoza potrzeb nauczycieli przyrody w szkole podstawowej w zakresie wsparcia w prowadzeniu lekcji metodą badawczą
Przedmiotem badania było zweryfikowanie przeszkód uniemożliwiających nauczycielom przedmiotów przyrodniczych wprowadzanie na lekcjach ... Publikacje: Instytut Badań Edukacyjnych. (2014). Diagnoza potrzeb nauczycieli przyrody w szkole podstawowej w zakresie wsparcia w prowadzeniu lekcji metodą badawczą. Pobrane z http://eduentuzjasci.pl/badania/185-publikacje/raport/raport-z-badania/diagnoza-potrzeb-nauczycieli-przyrody/965-diagnoza-potrzeb-nauczycieli-przyrody.html
Tagi
Język niemiecki
Wiedza o Unii Europejskiej
Język włoski
Wychowanie fizyczne
Fizyka
Przyroda
Matematyka
Język polski
szkoła podstawowa
Język rosyjski
Chemia
Muzyka
Wiedza o społeczeństwie
edukacja wczesnoszkolna
Edukacja dla bezpieczeństwa
Zajęcia z wychowawcą
liceum
zasadnicza szkoła zawodowa
Podstawy przedsiębiorczości
Sztuka
gimnazjum
Nauczanie zintegrowane
Język angielski
Język hiszpański
Łacina
Wychowanie do życia w rodzinie
Język francuski
Etyka
technikum
Religia
Biologia
Technika
Geografia
Przysposobienie obronne
Wiedza o kulturze
Informatyka
Historia
Plastyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
