Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Efektywność muzykoterapii w rozwijaniu kompetencji emocjonalnych studentów
Badanie przeprowadzono w celu określenia efektywności autorskiego programu terapii, który składał się z dziewięciu sesji odbywających się ... Publikacje: Stachyra, K. (2007). Efektywność muzykoterapii w rozwijaniu kompetencji emocjonalnych studentów. Psychoterapia, 3(142), 67-79.
Tagi
Język polski
Plastyka
Język niemiecki
Religia
Chemia
Fizyka
Technika
Edukacja dla bezpieczeństwa
Etyka
Wiedza o społeczeństwie
szkoła podstawowa
Sztuka
gimnazjum
Geografia
Język angielski
Język włoski
Muzyka
Język hiszpański
Matematyka
Język rosyjski
technikum
Wychowanie do życia w rodzinie
Historia
Łacina
Nauczanie zintegrowane
Podstawy przedsiębiorczości
Biologia
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o Unii Europejskiej
Zajęcia z wychowawcą
Przyroda
Przysposobienie obronne
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o kulturze
Język francuski
Wychowanie fizyczne
liceum
Informatyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
