Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Efektywność muzykoterapii w rozwijaniu kompetencji emocjonalnych studentów
Badanie przeprowadzono w celu określenia efektywności autorskiego programu terapii, który składał się z dziewięciu sesji odbywających się ... Publikacje: Stachyra, K. (2007). Efektywność muzykoterapii w rozwijaniu kompetencji emocjonalnych studentów. Psychoterapia, 3(142), 67-79.
Tagi
Historia
Przysposobienie obronne
Język francuski
Wychowanie fizyczne
liceum
Przyroda
Wychowanie do życia w rodzinie
Etyka
szkoła podstawowa
Fizyka
Język angielski
Biologia
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o kulturze
Sztuka
Język hiszpański
Wiedza o społeczeństwie
Język niemiecki
Religia
Plastyka
Język polski
gimnazjum
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o Unii Europejskiej
zasadnicza szkoła zawodowa
Chemia
Technika
technikum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Nauczanie zintegrowane
Łacina
Język rosyjski
Język włoski
Matematyka
Geografia
Podstawy przedsiębiorczości
Muzyka
Informatyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
