Efektywność zastosowania ćwiczeń i doświadczeń do realizacji treści prozdrowotnych na trzecim etapie edukacyjnym
Celem badania było określenie wpływu ćwiczeń i doświadczeń na efektywność kształcenia uczniów gimnazjum podczas realizacji tematyki ...
Publikacje: Nowak, L. (2008). Efektywność zastosowania ćwiczeń i doświadczeń do realizacji treści prozdrowotnych na III etapie edukacyjnym. Edukacja Biologiczna i Środowiskowa, 1-2(25-26), 156-160.

Metody badawcze w nauczaniu ochrony i kształtowania środowiska
Celem badania było porównanie efektywności metod badawczych przy realizacji linii tematycznej Ochrona i kształtowanie środowiska z innymi ...
Publikacje: Nowak, L. (1991). Metody badawcze w nauczaniu ochrony i kształtowania środowiska. Biologia w Szkole, 4, 219-225.

Mikrosystem wychowawczo-ekologiczny jako jedna z form edukacji ekologicznej młodzieży
Badanie miało na celu ocenę wpływu mikrosystemu wychowawczo-ekologicznego (MWE, systemu skoordynowanych działań zespołu nauczycieli i ...
Publikacje: Nowak, L. (1990). Mikrosystem wychowawczo-ekologiczny jako jedna z form edukacji ekologicznej młodzieży. Biologia w Szkole, 5, 239-243.