Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Dojrzałość do stosowania symbolu literowego w procesie uogólniania u uczniów w średnim wieku szkolnym
Sformułowano następujące pytania badawcze: Jakie są możliwości uczniów w wieku 10-14 lat w zakresie wyrażania zależności z użyciem ... Publikacje: Zaręba, L. (2001). Dojrzałość do stosowania symbolu literowego w procesie uogólniania u uczniów w średnim wieku szkolnym. Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych, LIV, 91-117.
Tagi
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język angielski
Muzyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Łacina
Fizyka
Język rosyjski
Religia
Podstawy przedsiębiorczości
Język francuski
Chemia
Język hiszpański
Wiedza o kulturze
Informatyka
Język włoski
Technika
Wychowanie fizyczne
liceum
Historia
Wiedza o Unii Europejskiej
Język polski
Plastyka
Geografia
Przyroda
Sztuka
Język niemiecki
Zajęcia z wychowawcą
technikum
Przysposobienie obronne
szkoła podstawowa
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o społeczeństwie
Biologia
Matematyka
edukacja wczesnoszkolna
gimnazjum
zasadnicza szkoła zawodowa
Etyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
