Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Dojrzałość do stosowania symbolu literowego w procesie uogólniania u uczniów w średnim wieku szkolnym
Sformułowano następujące pytania badawcze: Jakie są możliwości uczniów w wieku 10-14 lat w zakresie wyrażania zależności z użyciem ... Publikacje: Zaręba, L. (2001). Dojrzałość do stosowania symbolu literowego w procesie uogólniania u uczniów w średnim wieku szkolnym. Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych, LIV, 91-117.
Tagi
Język rosyjski
liceum
Wiedza o Unii Europejskiej
Przysposobienie obronne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Łacina
Podstawy przedsiębiorczości
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o kulturze
technikum
Sztuka
Fizyka
Język włoski
Wychowanie do życia w rodzinie
edukacja wczesnoszkolna
Geografia
Chemia
Wychowanie fizyczne
Etyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Technika
Muzyka
Religia
szkoła podstawowa
Język angielski
Historia
Przyroda
Język hiszpański
Język polski
Język niemiecki
Wiedza o społeczeństwie
Matematyka
Język francuski
Biologia
Zajęcia z wychowawcą
Informatyka
Plastyka
gimnazjum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
