Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Dojrzałość do stosowania symbolu literowego w procesie uogólniania u uczniów w średnim wieku szkolnym
Sformułowano następujące pytania badawcze: Jakie są możliwości uczniów w wieku 10-14 lat w zakresie wyrażania zależności z użyciem ... Publikacje: Zaręba, L. (2001). Dojrzałość do stosowania symbolu literowego w procesie uogólniania u uczniów w średnim wieku szkolnym. Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych, LIV, 91-117.
Tagi
Przysposobienie obronne
Język angielski
Język rosyjski
Fizyka
Łacina
technikum
Religia
Podstawy przedsiębiorczości
gimnazjum
Nauczanie zintegrowane
Biologia
Edukacja dla bezpieczeństwa
zasadnicza szkoła zawodowa
edukacja wczesnoszkolna
Wychowanie fizyczne
Chemia
liceum
Język polski
Język francuski
Przyroda
Sztuka
szkoła podstawowa
Wiedza o kulturze
Matematyka
Etyka
Technika
Informatyka
Język hiszpański
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o społeczeństwie
Geografia
Wychowanie do życia w rodzinie
Język niemiecki
Muzyka
Historia
Wiedza o Unii Europejskiej
Język włoski
Plastyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
