Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Osiągnięcia uczniów kończących gimnazjum w roku 2009. Sprawozdanie z egzaminu gimnazjalnego 2009
Cele badania: zaprezentowanie organizacji i przebiegu egzaminu gimnazjalnego, w tym charakterystyka narzędzi egzaminacyjnych, prezentacja ... Publikacje: Chrostowska, T. (oprac.). (2009). Osiągnięcia uczniów kończących gimnazjum w roku 2009. Sprawozdanie z egzaminu gimnazjalnego 2009. Pobrane z http://www.cke.edu.pl/images/stories/Wyniki_09/raport_gimnazjum_2009.pdf
Osiągnięcia uczniów kończących gimnazjum w roku 2013. Sprawozdanie z egzaminu gimnazjalnego 2013
W części humanistycznej egzaminu gimnazjalnego uczniowie uzyskali średnio 62% punktów ze wszystkich możliwych. Do egzaminu humanistycznego ... Publikacje: Czarnotta-Mączyńska, J. i in. (oprac.). (2013). Osiągnięcia uczniów kończących gimnazjum w roku 2013. Sprawozdanie z egzaminu gimnazjalnego 2013. Pobrane z http://www.cke.edu.pl/images/files/gimnazjum/sprawozdanie_2013/2013_Gimnazjum.pdf
Tagi
Wiedza o Unii Europejskiej
Fizyka
Zajęcia z wychowawcą
Historia
Język włoski
Język polski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Łacina
Podstawy przedsiębiorczości
edukacja wczesnoszkolna
Przyroda
Język rosyjski
Język francuski
Informatyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Technika
Język hiszpański
Muzyka
Matematyka
Język niemiecki
Wiedza o społeczeństwie
Biologia
Wiedza o kulturze
Plastyka
liceum
zasadnicza szkoła zawodowa
Chemia
Religia
Język angielski
gimnazjum
Nauczanie zintegrowane
Geografia
technikum
Wychowanie fizyczne
Przysposobienie obronne
szkoła podstawowa
Sztuka
Etyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"