Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Integracyjny system kształcenia a stosunek nauczycieli i uczniów szkół masowych do uczniów klas specjalnych
Badanie zostało zrealizowane w ramach dwóch prac magisterskich i miało na celu ustalenie, czy stosunek nauczycieli i uczniów do osób ... Publikacje: Oszustowicz, B. (1995). Integracyjny system kształcenia a stosunek nauczycieli i uczniów szkół masowych do uczniów klas specjalnych. W: J. Wyczesany (red.), Pomoc psychopedagogiczna dzieciom niepełnosprawnym (s. 237-247). Częstochowa: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej.
Tagi
zasadnicza szkoła zawodowa
Historia
Przysposobienie obronne
Nauczanie zintegrowane
Język hiszpański
Religia
Informatyka
Język niemiecki
Matematyka
Geografia
technikum
Wychowanie fizyczne
Łacina
Technika
Wychowanie do życia w rodzinie
Język francuski
Plastyka
Biologia
Zajęcia z wychowawcą
Język polski
Etyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o kulturze
szkoła podstawowa
gimnazjum
edukacja wczesnoszkolna
Przyroda
Język angielski
Język rosyjski
Fizyka
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o Unii Europejskiej
Sztuka
Podstawy przedsiębiorczości
liceum
Język włoski
Muzyka
Chemia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
