Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Integracyjny system kształcenia a stosunek nauczycieli i uczniów szkół masowych do uczniów klas specjalnych
Badanie zostało zrealizowane w ramach dwóch prac magisterskich i miało na celu ustalenie, czy stosunek nauczycieli i uczniów do osób ... Publikacje: Oszustowicz, B. (1995). Integracyjny system kształcenia a stosunek nauczycieli i uczniów szkół masowych do uczniów klas specjalnych. W: J. Wyczesany (red.), Pomoc psychopedagogiczna dzieciom niepełnosprawnym (s. 237-247). Częstochowa: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej.
Tagi
Plastyka
Matematyka
Religia
Język niemiecki
Technika
Wiedza o kulturze
Przysposobienie obronne
Język francuski
edukacja wczesnoszkolna
Łacina
Edukacja dla bezpieczeństwa
Przyroda
Język włoski
Język angielski
Fizyka
Język hiszpański
Chemia
Biologia
Wiedza o Unii Europejskiej
Podstawy przedsiębiorczości
Język rosyjski
Etyka
Zajęcia z wychowawcą
Informatyka
Geografia
Nauczanie zintegrowane
technikum
zasadnicza szkoła zawodowa
Muzyka
szkoła podstawowa
Język polski
liceum
Historia
gimnazjum
Wiedza o społeczeństwie
Wychowanie fizyczne
Wychowanie do życia w rodzinie
Sztuka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
