Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Integracyjny system kształcenia a stosunek nauczycieli i uczniów szkół masowych do uczniów klas specjalnych
Badanie zostało zrealizowane w ramach dwóch prac magisterskich i miało na celu ustalenie, czy stosunek nauczycieli i uczniów do osób ... Publikacje: Oszustowicz, B. (1995). Integracyjny system kształcenia a stosunek nauczycieli i uczniów szkół masowych do uczniów klas specjalnych. W: J. Wyczesany (red.), Pomoc psychopedagogiczna dzieciom niepełnosprawnym (s. 237-247). Częstochowa: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej.
Tagi
Edukacja dla bezpieczeństwa
Religia
Geografia
Wiedza o kulturze
Język hiszpański
edukacja wczesnoszkolna
Język niemiecki
gimnazjum
Wiedza o społeczeństwie
Przyroda
liceum
szkoła podstawowa
zasadnicza szkoła zawodowa
Muzyka
Język francuski
Sztuka
Chemia
Język angielski
Nauczanie zintegrowane
Matematyka
Język rosyjski
Biologia
Wychowanie fizyczne
Zajęcia z wychowawcą
Podstawy przedsiębiorczości
Przysposobienie obronne
Historia
Język włoski
Etyka
Fizyka
Technika
Plastyka
technikum
Informatyka
Język polski
Wiedza o Unii Europejskiej
Łacina
Wychowanie do życia w rodzinie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"