Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Integracyjny system kształcenia a stosunek nauczycieli i uczniów szkół masowych do uczniów klas specjalnych
Badanie zostało zrealizowane w ramach dwóch prac magisterskich i miało na celu ustalenie, czy stosunek nauczycieli i uczniów do osób ... Publikacje: Oszustowicz, B. (1995). Integracyjny system kształcenia a stosunek nauczycieli i uczniów szkół masowych do uczniów klas specjalnych. W: J. Wyczesany (red.), Pomoc psychopedagogiczna dzieciom niepełnosprawnym (s. 237-247). Częstochowa: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej.
Tagi
Wiedza o Unii Europejskiej
Sztuka
Wychowanie do życia w rodzinie
Matematyka
gimnazjum
Chemia
Język włoski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Przyroda
Biologia
edukacja wczesnoszkolna
Język rosyjski
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie fizyczne
Nauczanie zintegrowane
Język francuski
Język hiszpański
Łacina
szkoła podstawowa
Język polski
zasadnicza szkoła zawodowa
Historia
Fizyka
liceum
Język niemiecki
Technika
Etyka
Muzyka
Religia
Geografia
Plastyka
technikum
Przysposobienie obronne
Język angielski
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o kulturze
Informatyka
Wiedza o społeczeństwie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
