Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Integracyjny system kształcenia a stosunek nauczycieli i uczniów szkół masowych do uczniów klas specjalnych
Badanie zostało zrealizowane w ramach dwóch prac magisterskich i miało na celu ustalenie, czy stosunek nauczycieli i uczniów do osób ... Publikacje: Oszustowicz, B. (1995). Integracyjny system kształcenia a stosunek nauczycieli i uczniów szkół masowych do uczniów klas specjalnych. W: J. Wyczesany (red.), Pomoc psychopedagogiczna dzieciom niepełnosprawnym (s. 237-247). Częstochowa: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej.
Tagi
edukacja wczesnoszkolna
Muzyka
Sztuka
Przyroda
Język niemiecki
Język polski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Zajęcia z wychowawcą
zasadnicza szkoła zawodowa
liceum
Chemia
szkoła podstawowa
Wychowanie do życia w rodzinie
Geografia
Język włoski
Język francuski
Podstawy przedsiębiorczości
Matematyka
Historia
Język angielski
Wiedza o kulturze
Religia
Łacina
technikum
Etyka
Nauczanie zintegrowane
Fizyka
Przysposobienie obronne
Plastyka
Język hiszpański
Język rosyjski
Technika
Biologia
Wiedza o społeczeństwie
Wychowanie fizyczne
Wiedza o Unii Europejskiej
Informatyka
gimnazjum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
