Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Integracyjny system kształcenia a stosunek nauczycieli i uczniów szkół masowych do uczniów klas specjalnych
Badanie zostało zrealizowane w ramach dwóch prac magisterskich i miało na celu ustalenie, czy stosunek nauczycieli i uczniów do osób ... Publikacje: Oszustowicz, B. (1995). Integracyjny system kształcenia a stosunek nauczycieli i uczniów szkół masowych do uczniów klas specjalnych. W: J. Wyczesany (red.), Pomoc psychopedagogiczna dzieciom niepełnosprawnym (s. 237-247). Częstochowa: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej.
Tagi
edukacja wczesnoszkolna
technikum
Geografia
Język włoski
Plastyka
Język francuski
Język hiszpański
Język rosyjski
Przysposobienie obronne
Etyka
Język angielski
Technika
gimnazjum
Matematyka
Podstawy przedsiębiorczości
Język polski
Religia
Język niemiecki
Wychowanie fizyczne
Historia
Nauczanie zintegrowane
Fizyka
Muzyka
Wiedza o kulturze
liceum
Sztuka
Wiedza o społeczeństwie
zasadnicza szkoła zawodowa
Biologia
Chemia
Informatyka
Przyroda
Wychowanie do życia w rodzinie
Łacina
Zajęcia z wychowawcą
szkoła podstawowa
Wiedza o Unii Europejskiej
Edukacja dla bezpieczeństwa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"