Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Integracyjny system kształcenia a stosunek nauczycieli i uczniów szkół masowych do uczniów klas specjalnych
Badanie zostało zrealizowane w ramach dwóch prac magisterskich i miało na celu ustalenie, czy stosunek nauczycieli i uczniów do osób ... Publikacje: Oszustowicz, B. (1995). Integracyjny system kształcenia a stosunek nauczycieli i uczniów szkół masowych do uczniów klas specjalnych. W: J. Wyczesany (red.), Pomoc psychopedagogiczna dzieciom niepełnosprawnym (s. 237-247). Częstochowa: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej.
Tagi
Religia
Wiedza o Unii Europejskiej
Geografia
Język niemiecki
edukacja wczesnoszkolna
Sztuka
Wychowanie do życia w rodzinie
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o kulturze
szkoła podstawowa
Historia
Chemia
Język hiszpański
Nauczanie zintegrowane
Przysposobienie obronne
Przyroda
Podstawy przedsiębiorczości
Język polski
liceum
Muzyka
Język francuski
Wychowanie fizyczne
Język rosyjski
Wiedza o społeczeństwie
technikum
Technika
zasadnicza szkoła zawodowa
gimnazjum
Plastyka
Język angielski
Zajęcia z wychowawcą
Informatyka
Etyka
Język włoski
Biologia
Fizyka
Łacina
Matematyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
