Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka
Przedmiot badania stanowiły różne aspekty rzeczywistości szkolnej z trzech obszarów: szkolnej codzienności (w tym m.in. tłok, rutyna, ... Publikacje: Pankowska, D. (2006). Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(3), 27-41.
Tagi
Język francuski
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o Unii Europejskiej
Chemia
Informatyka
Wiedza o kulturze
Język niemiecki
gimnazjum
Podstawy przedsiębiorczości
Zajęcia z wychowawcą
Biologia
Religia
Przysposobienie obronne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język rosyjski
Muzyka
Geografia
zasadnicza szkoła zawodowa
Fizyka
liceum
Technika
Wychowanie do życia w rodzinie
Plastyka
technikum
szkoła podstawowa
Język hiszpański
Nauczanie zintegrowane
Przyroda
Etyka
Historia
Język włoski
Język polski
Wychowanie fizyczne
Wiedza o społeczeństwie
Matematyka
Język angielski
Łacina
Sztuka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
