Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka
Przedmiot badania stanowiły różne aspekty rzeczywistości szkolnej z trzech obszarów: szkolnej codzienności (w tym m.in. tłok, rutyna, ... Publikacje: Pankowska, D. (2006). Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(3), 27-41.
Tagi
Chemia
Fizyka
Zajęcia z wychowawcą
Plastyka
szkoła podstawowa
Muzyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Łacina
Wychowanie fizyczne
Geografia
Język niemiecki
Nauczanie zintegrowane
Język angielski
Przysposobienie obronne
Matematyka
Język rosyjski
gimnazjum
liceum
Wiedza o kulturze
Etyka
Religia
edukacja wczesnoszkolna
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o społeczeństwie
Język włoski
Przyroda
Historia
Biologia
Sztuka
Wychowanie do życia w rodzinie
Język francuski
Technika
Język polski
Podstawy przedsiębiorczości
Informatyka
technikum
Wiedza o Unii Europejskiej
Język hiszpański
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
