Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka
Przedmiot badania stanowiły różne aspekty rzeczywistości szkolnej z trzech obszarów: szkolnej codzienności (w tym m.in. tłok, rutyna, ... Publikacje: Pankowska, D. (2006). Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(3), 27-41.
Tagi
Religia
Matematyka
gimnazjum
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie fizyczne
Język angielski
Język polski
szkoła podstawowa
technikum
Historia
Plastyka
Sztuka
Język francuski
Język rosyjski
Język niemiecki
Informatyka
Wiedza o kulturze
Przysposobienie obronne
Przyroda
Wiedza o społeczeństwie
Nauczanie zintegrowane
Muzyka
Język włoski
Etyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Fizyka
Łacina
Biologia
Technika
zasadnicza szkoła zawodowa
edukacja wczesnoszkolna
liceum
Chemia
Podstawy przedsiębiorczości
Język hiszpański
Wiedza o Unii Europejskiej
Edukacja dla bezpieczeństwa
Geografia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
