Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka
Przedmiot badania stanowiły różne aspekty rzeczywistości szkolnej z trzech obszarów: szkolnej codzienności (w tym m.in. tłok, rutyna, ... Publikacje: Pankowska, D. (2006). Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(3), 27-41.
Tagi
Język hiszpański
Biologia
Geografia
Język polski
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o społeczeństwie
Nauczanie zintegrowane
Język włoski
Język niemiecki
Etyka
Przyroda
Religia
Muzyka
Historia
edukacja wczesnoszkolna
Język francuski
szkoła podstawowa
Sztuka
zasadnicza szkoła zawodowa
Technika
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie fizyczne
Chemia
Podstawy przedsiębiorczości
Informatyka
Fizyka
Przysposobienie obronne
Plastyka
liceum
technikum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Matematyka
Język angielski
Łacina
gimnazjum
Język rosyjski
Wiedza o kulturze
Wychowanie do życia w rodzinie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
