Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka
Przedmiot badania stanowiły różne aspekty rzeczywistości szkolnej z trzech obszarów: szkolnej codzienności (w tym m.in. tłok, rutyna, ... Publikacje: Pankowska, D. (2006). Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(3), 27-41.
Tagi
Fizyka
Przysposobienie obronne
Matematyka
szkoła podstawowa
Nauczanie zintegrowane
Informatyka
Wychowanie do życia w rodzinie
technikum
liceum
Geografia
Łacina
Technika
Przyroda
zasadnicza szkoła zawodowa
Chemia
Plastyka
Religia
Język niemiecki
Język francuski
Język polski
Wiedza o kulturze
Język włoski
Język rosyjski
Biologia
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o Unii Europejskiej
Język hiszpański
Edukacja dla bezpieczeństwa
Etyka
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o społeczeństwie
Sztuka
edukacja wczesnoszkolna
Historia
Język angielski
gimnazjum
Muzyka
Wychowanie fizyczne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
