Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka
Przedmiot badania stanowiły różne aspekty rzeczywistości szkolnej z trzech obszarów: szkolnej codzienności (w tym m.in. tłok, rutyna, ... Publikacje: Pankowska, D. (2006). Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(3), 27-41.
Tagi
technikum
Religia
Biologia
Edukacja dla bezpieczeństwa
szkoła podstawowa
Wiedza o społeczeństwie
Język włoski
Język polski
Wiedza o kulturze
Sztuka
liceum
Podstawy przedsiębiorczości
Język francuski
Język rosyjski
Fizyka
Chemia
Geografia
Wychowanie fizyczne
Język angielski
Język niemiecki
Technika
Przysposobienie obronne
Nauczanie zintegrowane
Plastyka
Informatyka
Zajęcia z wychowawcą
Łacina
Etyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Matematyka
Język hiszpański
edukacja wczesnoszkolna
gimnazjum
Muzyka
Przyroda
Historia
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie do życia w rodzinie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
