Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka
Przedmiot badania stanowiły różne aspekty rzeczywistości szkolnej z trzech obszarów: szkolnej codzienności (w tym m.in. tłok, rutyna, ... Publikacje: Pankowska, D. (2006). Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(3), 27-41.
Tagi
liceum
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie fizyczne
Biologia
Język francuski
technikum
szkoła podstawowa
Język angielski
zasadnicza szkoła zawodowa
Muzyka
Język niemiecki
Edukacja dla bezpieczeństwa
Informatyka
Język rosyjski
Język hiszpański
Etyka
Plastyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Chemia
Zajęcia z wychowawcą
Sztuka
Podstawy przedsiębiorczości
Geografia
Język polski
Matematyka
Przysposobienie obronne
Technika
Język włoski
Religia
Historia
Łacina
Przyroda
Wiedza o kulturze
Wiedza o społeczeństwie
Nauczanie zintegrowane
edukacja wczesnoszkolna
Fizyka
gimnazjum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"