Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Poziom postawy twórczej uczniów o zróżnicowanym poziomie osiągnięć szkolnych
Celem badania uczyniono określenie poziomu postawy twórczej uczniów o wysokich i niskich osiągnięciach szkolnych. W badaniu wzięło udział ... Publikacje: Kuśpit, M. i Tychmanowicz, A. (2005). Poziom postawy twórczej uczniów o zróżnicowanym poziomie osiągnięć szkolnych. Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska: Sectio J, Paedagogia-Psychologia, 18, 59-71.
Tagi
Plastyka
Język francuski
Wychowanie fizyczne
zasadnicza szkoła zawodowa
technikum
Chemia
Wychowanie do życia w rodzinie
edukacja wczesnoszkolna
gimnazjum
Matematyka
Język polski
Język rosyjski
Wiedza o Unii Europejskiej
Przyroda
Nauczanie zintegrowane
Łacina
Edukacja dla bezpieczeństwa
Technika
Podstawy przedsiębiorczości
Język włoski
szkoła podstawowa
Muzyka
Geografia
Wiedza o społeczeństwie
Język angielski
Zajęcia z wychowawcą
Religia
Język hiszpański
Historia
liceum
Przysposobienie obronne
Język niemiecki
Wiedza o kulturze
Sztuka
Biologia
Fizyka
Etyka
Informatyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
