Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Poziom postawy twórczej uczniów o zróżnicowanym poziomie osiągnięć szkolnych
Celem badania uczyniono określenie poziomu postawy twórczej uczniów o wysokich i niskich osiągnięciach szkolnych. W badaniu wzięło udział ... Publikacje: Kuśpit, M. i Tychmanowicz, A. (2005). Poziom postawy twórczej uczniów o zróżnicowanym poziomie osiągnięć szkolnych. Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska: Sectio J, Paedagogia-Psychologia, 18, 59-71.
Tagi
Podstawy przedsiębiorczości
Geografia
Fizyka
Język hiszpański
Religia
edukacja wczesnoszkolna
Informatyka
Chemia
Język polski
zasadnicza szkoła zawodowa
Plastyka
Łacina
Etyka
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie do życia w rodzinie
Technika
Przyroda
liceum
Język włoski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wychowanie fizyczne
Muzyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Przysposobienie obronne
gimnazjum
Wiedza o kulturze
Język angielski
Język francuski
technikum
Zajęcia z wychowawcą
Biologia
Język rosyjski
Język niemiecki
szkoła podstawowa
Historia
Matematyka
Wiedza o społeczeństwie
Sztuka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
