Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Poziom postawy twórczej uczniów o zróżnicowanym poziomie osiągnięć szkolnych
Celem badania uczyniono określenie poziomu postawy twórczej uczniów o wysokich i niskich osiągnięciach szkolnych. W badaniu wzięło udział ... Publikacje: Kuśpit, M. i Tychmanowicz, A. (2005). Poziom postawy twórczej uczniów o zróżnicowanym poziomie osiągnięć szkolnych. Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska: Sectio J, Paedagogia-Psychologia, 18, 59-71.
Tagi
Muzyka
Informatyka
Język francuski
Zajęcia z wychowawcą
Nauczanie zintegrowane
szkoła podstawowa
Podstawy przedsiębiorczości
Fizyka
Przysposobienie obronne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wychowanie do życia w rodzinie
Sztuka
Religia
Historia
Przyroda
technikum
Język niemiecki
zasadnicza szkoła zawodowa
Wychowanie fizyczne
Chemia
Wiedza o Unii Europejskiej
gimnazjum
Język hiszpański
liceum
Geografia
Plastyka
edukacja wczesnoszkolna
Matematyka
Etyka
Język rosyjski
Język polski
Łacina
Technika
Wiedza o kulturze
Wiedza o społeczeństwie
Język angielski
Język włoski
Biologia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
