Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Poziom postawy twórczej uczniów o zróżnicowanym poziomie osiągnięć szkolnych
Celem badania uczyniono określenie poziomu postawy twórczej uczniów o wysokich i niskich osiągnięciach szkolnych. W badaniu wzięło udział ... Publikacje: Kuśpit, M. i Tychmanowicz, A. (2005). Poziom postawy twórczej uczniów o zróżnicowanym poziomie osiągnięć szkolnych. Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska: Sectio J, Paedagogia-Psychologia, 18, 59-71.
Tagi
Przysposobienie obronne
Język polski
technikum
Język angielski
Łacina
Wychowanie fizyczne
edukacja wczesnoszkolna
Język hiszpański
Język niemiecki
Język rosyjski
Historia
Wiedza o kulturze
gimnazjum
Muzyka
Podstawy przedsiębiorczości
Religia
Fizyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Język francuski
Geografia
Etyka
Plastyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Informatyka
liceum
Przyroda
Sztuka
Biologia
Chemia
Wiedza o społeczeństwie
Technika
Wychowanie do życia w rodzinie
Nauczanie zintegrowane
Edukacja dla bezpieczeństwa
Matematyka
Zajęcia z wychowawcą
szkoła podstawowa
Język włoski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"