Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Poziom postawy twórczej uczniów o zróżnicowanym poziomie osiągnięć szkolnych
Celem badania uczyniono określenie poziomu postawy twórczej uczniów o wysokich i niskich osiągnięciach szkolnych. W badaniu wzięło udział ... Publikacje: Kuśpit, M. i Tychmanowicz, A. (2005). Poziom postawy twórczej uczniów o zróżnicowanym poziomie osiągnięć szkolnych. Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska: Sectio J, Paedagogia-Psychologia, 18, 59-71.
Tagi
Łacina
edukacja wczesnoszkolna
zasadnicza szkoła zawodowa
Chemia
Geografia
Wiedza o Unii Europejskiej
Matematyka
Język francuski
Wychowanie fizyczne
Przysposobienie obronne
Historia
Język hiszpański
technikum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Biologia
Fizyka
szkoła podstawowa
Język rosyjski
Religia
Wiedza o społeczeństwie
Informatyka
Sztuka
Język niemiecki
Technika
Plastyka
Nauczanie zintegrowane
Etyka
Język angielski
Wiedza o kulturze
Język polski
Podstawy przedsiębiorczości
Muzyka
Przyroda
liceum
Zajęcia z wychowawcą
gimnazjum
Język włoski
Wychowanie do życia w rodzinie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"