Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Raport końcowy. Ewaluacja modernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli
Celem badania była próba oceny zmodernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli. W badaniu zastosowano indywidualne wywiady pogłębione ... Publikacje: Stronkowski, P., Szczurek, A., Leszczyńska, M. i Matejczuk, A. (2014). Raport końcowy. Ewaluacja modernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli. Pobrane z http://www.ko.poznan.pl/?page=Badania_i_analizy
Raport z badania rezultatów Programu „Czytające Szkoły” i „Czytające Przedszkola”
Zasadniczym celem było poznanie efektów głośnego czytania w szkołach i przedszkolach uczestniczących w programie. Kryteria ewaluacji ... Publikacje: Raport z badania rezultatów Programu "Czytające Szkoły" i "Czytające Przedszkola". (2006). Pobrane z http://www.calapolskaczytadzieciom.pl/ckfinder_pliki/files/Raport_OE_wersja_12_stron.pdf
Tagi
Geografia
edukacja wczesnoszkolna
Wychowanie do życia w rodzinie
technikum
Technika
Język polski
Język hiszpański
Język angielski
Biologia
Religia
Łacina
Język francuski
Chemia
Zajęcia z wychowawcą
Podstawy przedsiębiorczości
Matematyka
Przyroda
Fizyka
Przysposobienie obronne
gimnazjum
Muzyka
Wiedza o Unii Europejskiej
liceum
Wychowanie fizyczne
Nauczanie zintegrowane
zasadnicza szkoła zawodowa
Język włoski
Wiedza o społeczeństwie
Język niemiecki
szkoła podstawowa
Historia
Plastyka
Język rosyjski
Sztuka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Informatyka
Etyka
Wiedza o kulturze
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"