Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Motywy podjęcia studiów na kierunku Edukacja Techniczno-Informatyczna w AGH
Celem badania było określenie motywów podjęcia przez młodzież studiów na kierunku edukacja techniczno-informatyczna (ETI) w Akademii ... Publikacje: Ciesielka, M. i Noworyta, M. (2013). Motywy podjęcia studiów na kierunku Edukacja Techniczno-Informatyczna w AGH. Edukacja – Technika – Informatyka, 1, 39-44.
Tagi
Technika
Wiedza o Unii Europejskiej
Język włoski
Wiedza o społeczeństwie
Podstawy przedsiębiorczości
technikum
gimnazjum
szkoła podstawowa
Łacina
Matematyka
Język niemiecki
Religia
Język hiszpański
Język francuski
Informatyka
Geografia
edukacja wczesnoszkolna
Plastyka
liceum
Język rosyjski
Fizyka
Przyroda
Wychowanie fizyczne
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o kulturze
Sztuka
Język angielski
Przysposobienie obronne
Historia
Biologia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Chemia
Etyka
Muzyka
Nauczanie zintegrowane
zasadnicza szkoła zawodowa
Język polski
Wychowanie do życia w rodzinie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
