Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Motywy podjęcia studiów na kierunku Edukacja Techniczno-Informatyczna w AGH
Celem badania było określenie motywów podjęcia przez młodzież studiów na kierunku edukacja techniczno-informatyczna (ETI) w Akademii ... Publikacje: Ciesielka, M. i Noworyta, M. (2013). Motywy podjęcia studiów na kierunku Edukacja Techniczno-Informatyczna w AGH. Edukacja – Technika – Informatyka, 1, 39-44.
Tagi
Podstawy przedsiębiorczości
Geografia
Język niemiecki
Wiedza o społeczeństwie
Język rosyjski
Fizyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o kulturze
szkoła podstawowa
Nauczanie zintegrowane
Technika
Język włoski
Wychowanie fizyczne
liceum
Język francuski
Etyka
Chemia
Łacina
Historia
Wiedza o Unii Europejskiej
Plastyka
Religia
Matematyka
Język angielski
Muzyka
gimnazjum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Zajęcia z wychowawcą
edukacja wczesnoszkolna
Przyroda
Język polski
Sztuka
Język hiszpański
Informatyka
Biologia
technikum
Przysposobienie obronne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
