Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Motywy podjęcia studiów na kierunku Edukacja Techniczno-Informatyczna w AGH
Celem badania było określenie motywów podjęcia przez młodzież studiów na kierunku edukacja techniczno-informatyczna (ETI) w Akademii ... Publikacje: Ciesielka, M. i Noworyta, M. (2013). Motywy podjęcia studiów na kierunku Edukacja Techniczno-Informatyczna w AGH. Edukacja – Technika – Informatyka, 1, 39-44.
Tagi
Informatyka
edukacja wczesnoszkolna
szkoła podstawowa
Wychowanie fizyczne
Matematyka
Biologia
Wiedza o kulturze
Język niemiecki
Język polski
Język angielski
zasadnicza szkoła zawodowa
Nauczanie zintegrowane
Historia
Zajęcia z wychowawcą
Fizyka
Technika
Wiedza o społeczeństwie
Język hiszpański
Język włoski
Przysposobienie obronne
Wychowanie do życia w rodzinie
Łacina
Przyroda
Religia
Podstawy przedsiębiorczości
Chemia
liceum
Sztuka
Geografia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język francuski
Wiedza o Unii Europejskiej
gimnazjum
Muzyka
Język rosyjski
Plastyka
Etyka
technikum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
