Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Motywy podjęcia studiów na kierunku Edukacja Techniczno-Informatyczna w AGH
Celem badania było określenie motywów podjęcia przez młodzież studiów na kierunku edukacja techniczno-informatyczna (ETI) w Akademii ... Publikacje: Ciesielka, M. i Noworyta, M. (2013). Motywy podjęcia studiów na kierunku Edukacja Techniczno-Informatyczna w AGH. Edukacja – Technika – Informatyka, 1, 39-44.
Tagi
Religia
Język rosyjski
Etyka
liceum
Biologia
Przyroda
Język francuski
edukacja wczesnoszkolna
Plastyka
Muzyka
Matematyka
szkoła podstawowa
Wychowanie do życia w rodzinie
zasadnicza szkoła zawodowa
Język niemiecki
gimnazjum
Wiedza o Unii Europejskiej
Przysposobienie obronne
Historia
Język polski
Informatyka
Podstawy przedsiębiorczości
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język hiszpański
Sztuka
Język angielski
Wychowanie fizyczne
Zajęcia z wychowawcą
Technika
Wiedza o kulturze
Geografia
Wiedza o społeczeństwie
Język włoski
technikum
Łacina
Chemia
Nauczanie zintegrowane
Fizyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
