Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Motywy podjęcia studiów na kierunku Edukacja Techniczno-Informatyczna w AGH
Celem badania było określenie motywów podjęcia przez młodzież studiów na kierunku edukacja techniczno-informatyczna (ETI) w Akademii ... Publikacje: Ciesielka, M. i Noworyta, M. (2013). Motywy podjęcia studiów na kierunku Edukacja Techniczno-Informatyczna w AGH. Edukacja – Technika – Informatyka, 1, 39-44.
Tagi
Matematyka
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie fizyczne
Chemia
zasadnicza szkoła zawodowa
Język włoski
technikum
Plastyka
Język niemiecki
Geografia
Zajęcia z wychowawcą
Informatyka
Łacina
Przysposobienie obronne
gimnazjum
Przyroda
Wiedza o Unii Europejskiej
Język francuski
liceum
Biologia
Wiedza o kulturze
Etyka
Fizyka
Sztuka
Język angielski
Język hiszpański
Język rosyjski
Muzyka
Wiedza o społeczeństwie
Język polski
Podstawy przedsiębiorczości
edukacja wczesnoszkolna
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wychowanie do życia w rodzinie
Technika
Religia
Historia
szkoła podstawowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
