Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Motywy podjęcia studiów na kierunku Edukacja Techniczno-Informatyczna w AGH
Celem badania było określenie motywów podjęcia przez młodzież studiów na kierunku edukacja techniczno-informatyczna (ETI) w Akademii ... Publikacje: Ciesielka, M. i Noworyta, M. (2013). Motywy podjęcia studiów na kierunku Edukacja Techniczno-Informatyczna w AGH. Edukacja – Technika – Informatyka, 1, 39-44.
Tagi
Historia
liceum
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o Unii Europejskiej
Muzyka
Chemia
Język włoski
Technika
Etyka
Język angielski
Biologia
Łacina
Język francuski
Język niemiecki
Wiedza o kulturze
Przyroda
Religia
Informatyka
Fizyka
Zajęcia z wychowawcą
Przysposobienie obronne
Język rosyjski
Edukacja dla bezpieczeństwa
szkoła podstawowa
Wychowanie fizyczne
Podstawy przedsiębiorczości
Język polski
Plastyka
Wiedza o społeczeństwie
gimnazjum
Sztuka
technikum
Matematyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Wychowanie do życia w rodzinie
Język hiszpański
Geografia
Nauczanie zintegrowane
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
