Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Motywy podjęcia studiów na kierunku Edukacja Techniczno-Informatyczna w AGH
Celem badania było określenie motywów podjęcia przez młodzież studiów na kierunku edukacja techniczno-informatyczna (ETI) w Akademii ... Publikacje: Ciesielka, M. i Noworyta, M. (2013). Motywy podjęcia studiów na kierunku Edukacja Techniczno-Informatyczna w AGH. Edukacja – Technika – Informatyka, 1, 39-44.
Tagi
Etyka
Matematyka
Język hiszpański
zasadnicza szkoła zawodowa
Przyroda
Wychowanie fizyczne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język niemiecki
Geografia
Język rosyjski
Wiedza o kulturze
Łacina
liceum
Sztuka
Język francuski
Plastyka
Przysposobienie obronne
Historia
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o społeczeństwie
gimnazjum
Nauczanie zintegrowane
Język włoski
Język polski
technikum
szkoła podstawowa
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o Unii Europejskiej
Język angielski
Informatyka
Chemia
Muzyka
Technika
Fizyka
Podstawy przedsiębiorczości
Religia
Biologia
Zajęcia z wychowawcą
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
