Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Motywy podjęcia studiów na kierunku Edukacja Techniczno-Informatyczna w AGH
Celem badania było określenie motywów podjęcia przez młodzież studiów na kierunku edukacja techniczno-informatyczna (ETI) w Akademii ... Publikacje: Ciesielka, M. i Noworyta, M. (2013). Motywy podjęcia studiów na kierunku Edukacja Techniczno-Informatyczna w AGH. Edukacja – Technika – Informatyka, 1, 39-44.
Tagi
Religia
Historia
Fizyka
Język angielski
Język włoski
edukacja wczesnoszkolna
Łacina
liceum
Nauczanie zintegrowane
Język francuski
Zajęcia z wychowawcą
Przyroda
Język rosyjski
Język hiszpański
Muzyka
technikum
gimnazjum
Podstawy przedsiębiorczości
Chemia
Język polski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Przysposobienie obronne
Biologia
Wiedza o społeczeństwie
Wychowanie fizyczne
Wiedza o Unii Europejskiej
Sztuka
Informatyka
Matematyka
Technika
Etyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o kulturze
Język niemiecki
szkoła podstawowa
Plastyka
Geografia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"