Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Percepcja rodziny przez dzieci pełnosprawne intelektualnie i dzieci niepełnosprawne intelektualnie
Główny problem badawczy brzmi: jak spostrzegają rodzinę dzieci pełnosprawne intelektualnie i dzieci niepełnosprawne intelektualnie? ... Publikacje: Perechowska, M. (2004). Percepcja rodziny przez dzieci pełnosprawne intelektualnie i dzieci niepełnosprawne intelektualnie. Paedagogia Christiana, 1, 219-228.
Tagi
Wiedza o społeczeństwie
Sztuka
Chemia
liceum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Informatyka
Język francuski
edukacja wczesnoszkolna
Łacina
Język angielski
Geografia
Język włoski
Matematyka
Fizyka
Język polski
szkoła podstawowa
Technika
technikum
Religia
Podstawy przedsiębiorczości
Język rosyjski
Wychowanie do życia w rodzinie
zasadnicza szkoła zawodowa
Język niemiecki
Zajęcia z wychowawcą
Plastyka
gimnazjum
Przyroda
Biologia
Muzyka
Język hiszpański
Wychowanie fizyczne
Historia
Etyka
Przysposobienie obronne
Wiedza o Unii Europejskiej
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o kulturze
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
