Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kształtowanie się tożsamości w okresie dzieciństwa i dorastania u osób z niepełnosprawnością intelektualną: rola rodziny i szkoły
Celem badania była diagnoza tożsamości osób z niepełnosprawnością intelektualną w fazie późnej adolescencji (wiek: 16–19 lat) oraz ... Publikacje: Rękosiewicz, M. i Brzezińska, A.I. (2011). Kształtowanie się tożsamości w okresie dzieciństwa i dorastania u osób z niepełnosprawnością intelektualną: rola rodziny i szkoły. Studia Edukacyjne, 18. Pobrane z https://repozytorium.amu.edu.pl/jspui/handle/10593/6055
Odroczona dorosłość: fakt czy artefakt?
W artykule zreferowano wyniki trzech badań. Pierwsze z nich, Wkraczanie w dorosłość a punktualność zadań rozwojowych, przeprowadzono w celu ... Publikacje: Brzezińska, A.I., Kaczan, R., Piotrowski, K. i Rękosiewicz, M. (2011). Odroczona dorosłość: fakt czy artefakt? Nauka, 4, 67-107.
Właściwości tożsamości młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną
Badanie przeprowadzono w celu analizy wymiarów tożsamości osób niepełnosprawnych intelektualnie w stopniu lekkim. Weryfikacji poddano ... Publikacje: Rękosiewicz, M. (2012). Właściwości tożsamości młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną. Studia Psychologiczne, 50, 49-62.
Tagi
Wychowanie do życia w rodzinie
Łacina
Wiedza o społeczeństwie
technikum
szkoła podstawowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
liceum
Matematyka
Etyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o kulturze
Język niemiecki
Język rosyjski
Język angielski
Plastyka
Fizyka
Język polski
Informatyka
Sztuka
Biologia
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie fizyczne
Chemia
Język hiszpański
Technika
zasadnicza szkoła zawodowa
Przyroda
Przysposobienie obronne
Historia
Podstawy przedsiębiorczości
Język włoski
Muzyka
Geografia
gimnazjum
Język francuski
edukacja wczesnoszkolna
Religia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"