Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce
Przedmiotem badania był stan informatyzacji procesu nauczania matematyki w ośrodkach specjalnych, szkołach z oddziałami integracyjnymi i ... Publikacje: Rubin, M., Faderewski, M. i Mikułowski, D. (2015). Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce. e-mentor, 1. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/58/id/1154
Tagi
Język polski
Język francuski
edukacja wczesnoszkolna
Język rosyjski
Wychowanie do życia w rodzinie
Język włoski
Informatyka
Matematyka
Technika
szkoła podstawowa
Plastyka
gimnazjum
Fizyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Zajęcia z wychowawcą
Muzyka
Wychowanie fizyczne
Religia
Sztuka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Przyroda
Etyka
Język angielski
liceum
Łacina
Geografia
Podstawy przedsiębiorczości
technikum
Wiedza o kulturze
Nauczanie zintegrowane
Język hiszpański
Biologia
Język niemiecki
Przysposobienie obronne
Historia
zasadnicza szkoła zawodowa
Chemia
Wiedza o społeczeństwie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
