Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce
Przedmiotem badania był stan informatyzacji procesu nauczania matematyki w ośrodkach specjalnych, szkołach z oddziałami integracyjnymi i ... Publikacje: Rubin, M., Faderewski, M. i Mikułowski, D. (2015). Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce. e-mentor, 1. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/58/id/1154
Tagi
Wiedza o kulturze
Historia
Język niemiecki
Religia
Chemia
Matematyka
Nauczanie zintegrowane
Zajęcia z wychowawcą
Podstawy przedsiębiorczości
liceum
Fizyka
gimnazjum
Język francuski
Język angielski
Wychowanie do życia w rodzinie
szkoła podstawowa
Język polski
Sztuka
Muzyka
Informatyka
Geografia
Wiedza o społeczeństwie
Język hiszpański
technikum
Przysposobienie obronne
Przyroda
Biologia
Łacina
Wychowanie fizyczne
Plastyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
edukacja wczesnoszkolna
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o Unii Europejskiej
Technika
Język włoski
Język rosyjski
Etyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
