Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce
Przedmiotem badania był stan informatyzacji procesu nauczania matematyki w ośrodkach specjalnych, szkołach z oddziałami integracyjnymi i ... Publikacje: Rubin, M., Faderewski, M. i Mikułowski, D. (2015). Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce. e-mentor, 1. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/58/id/1154
Tagi
Wychowanie fizyczne
Język rosyjski
gimnazjum
Chemia
Technika
Biologia
Łacina
Język niemiecki
Język francuski
Język włoski
Język hiszpański
Nauczanie zintegrowane
zasadnicza szkoła zawodowa
Matematyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Etyka
Geografia
Religia
liceum
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o kulturze
Język angielski
Fizyka
Przyroda
technikum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język polski
Muzyka
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o Unii Europejskiej
Informatyka
Sztuka
szkoła podstawowa
Plastyka
Zajęcia z wychowawcą
Historia
Przysposobienie obronne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
