Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce
Przedmiotem badania był stan informatyzacji procesu nauczania matematyki w ośrodkach specjalnych, szkołach z oddziałami integracyjnymi i ... Publikacje: Rubin, M., Faderewski, M. i Mikułowski, D. (2015). Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce. e-mentor, 1. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/58/id/1154
Tagi
Plastyka
Etyka
Wiedza o kulturze
zasadnicza szkoła zawodowa
Przysposobienie obronne
Język niemiecki
Matematyka
Zajęcia z wychowawcą
liceum
Biologia
Wychowanie do życia w rodzinie
Technika
Wychowanie fizyczne
Fizyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Informatyka
Nauczanie zintegrowane
Geografia
gimnazjum
technikum
edukacja wczesnoszkolna
Chemia
Muzyka
Język włoski
Język rosyjski
Łacina
Sztuka
szkoła podstawowa
Język francuski
Wiedza o społeczeństwie
Podstawy przedsiębiorczości
Język hiszpański
Historia
Język angielski
Język polski
Przyroda
Religia
Wiedza o Unii Europejskiej
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
