Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce
Przedmiotem badania był stan informatyzacji procesu nauczania matematyki w ośrodkach specjalnych, szkołach z oddziałami integracyjnymi i ... Publikacje: Rubin, M., Faderewski, M. i Mikułowski, D. (2015). Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce. e-mentor, 1. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/58/id/1154
Tagi
Język włoski
Informatyka
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o kulturze
Przysposobienie obronne
Matematyka
Sztuka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Łacina
Geografia
Zajęcia z wychowawcą
szkoła podstawowa
Język rosyjski
Język francuski
Religia
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie do życia w rodzinie
zasadnicza szkoła zawodowa
gimnazjum
Historia
Nauczanie zintegrowane
Chemia
Fizyka
Biologia
Przyroda
Wychowanie fizyczne
Podstawy przedsiębiorczości
Język niemiecki
Plastyka
technikum
Język polski
Muzyka
Język hiszpański
Technika
edukacja wczesnoszkolna
liceum
Etyka
Język angielski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
