Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce
Przedmiotem badania był stan informatyzacji procesu nauczania matematyki w ośrodkach specjalnych, szkołach z oddziałami integracyjnymi i ... Publikacje: Rubin, M., Faderewski, M. i Mikułowski, D. (2015). Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce. e-mentor, 1. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/58/id/1154
Tagi
Geografia
Wiedza o kulturze
Informatyka
edukacja wczesnoszkolna
Fizyka
Język angielski
Technika
gimnazjum
Przysposobienie obronne
Muzyka
Wiedza o społeczeństwie
Sztuka
Zajęcia z wychowawcą
Chemia
Łacina
zasadnicza szkoła zawodowa
liceum
Wychowanie do życia w rodzinie
Język włoski
Matematyka
technikum
Religia
Plastyka
Język rosyjski
Język francuski
Nauczanie zintegrowane
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o Unii Europejskiej
Historia
Język niemiecki
szkoła podstawowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język hiszpański
Wychowanie fizyczne
Język polski
Etyka
Przyroda
Biologia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"