Kształtowanie świadomości uczniów gimnazjum dla zrównoważonego rozwoju
Celem badania było określenie sposobu przedstawiania wiedzy o środowisku i zagadnień ekologicznych oraz sprawdzenie wpływu powyższych ...
Publikacje: Stańczak, M. (2008). Kształtowanie świadomości uczniów gimnazjum dla zrównoważonego rozwoju. Edukacja Biologiczna i Środowiskowa, 4(28), 45-56.

Zaspokajanie potrzeb ucznia zdolnego w szkole
Przedmiotem badania były formy pracy dydaktyczno-wychowawczej z uczniami zdolnymi oraz efektywność oddziaływania dydaktyczno-wychowawczego ...
Publikacje: Stańczak, M. (2009). Zaspokajanie potrzeb ucznia zdolnego w szkole. Olsztyn: Wydawnictwo Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego.