Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Ocena terapii z perspektywy pacjentów i ich rodzin – opracowanie wyników ankiety
Badanie przeprowadzono w celu ewaluacji: zadowolenia z terapii i korzyści uzyskanych w trakcie leczenia w ATR; stopnia uzyskanych zmian i ... Publikacje: Józefik, B., Wolska, M., Ulasińska, R. i Iniewicz, G. (2003). Ocena terapii z perspektywy pacjentów i ich rodzin – opracowanie wyników ankiety. Psychoterapia, 2, 69-84.
Przepis na życie studentów Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach – plany, dążenia, aspiracje
Przedmiotem badania były plany zawodowe studentów Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach, ich marzenia dotyczące życia rodzinnego oraz ... Publikacje: Wolska-Długosz, M. (2013). Przepis na życie studentów Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach – plany, dążenia, aspiracje. Studia Pedagogiczne. Problemy Społeczne, Edukacyjne i Artystyczne, 22, 191-209.
Rola autorytetu w życiu gimnazjalisty
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na pytanie: Jak gimnazjaliści postrzegają rolę autorytetu w ich życiu? Próbę badawczą stanowiło ... Publikacje: Wolska-Długosz, M. (2012). Rola autorytetu w życiu gimnazjalisty. Studia Pedagogiczne, 21, 99-109.
Tagi
Łacina
Plastyka
Biologia
Sztuka
Przysposobienie obronne
Informatyka
Język włoski
Podstawy przedsiębiorczości
Język francuski
Etyka
Wychowanie fizyczne
szkoła podstawowa
liceum
Matematyka
Geografia
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o kulturze
zasadnicza szkoła zawodowa
Język angielski
Edukacja dla bezpieczeństwa
edukacja wczesnoszkolna
Chemia
Język niemiecki
Wychowanie do życia w rodzinie
Nauczanie zintegrowane
gimnazjum
Przyroda
Język hiszpański
Religia
Technika
Język polski
Język rosyjski
Wiedza o Unii Europejskiej
technikum
Wiedza o społeczeństwie
Fizyka
Historia
Muzyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
