Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Struktura motywacji do nauki języka angielskiego młodzieży gimnazjalnej o specyficznych trudnościach w nauce
Przedmiotem badania uczyniono naukę języka angielskiego wśród uczniów trzecich klas gimnazjalnych. Wszyscy badani mieli stwierdzoną ... Publikacje: Bobkowicz-Lewartowska, L., Giers, M. i Gołębiewska, K. (2013). Struktura motywacji do nauki języka angielskiego młodzieży gimnazjalnej o specyficznych trudnościach w nauce. Przegląd Naukowo-Metodyczny. Edukacja dla Bezpieczeństwa, 3, 94-115.
Znaczenie czasu wolnego dla rozwoju psychicznego dzieci rozpoczynających edukację szkolną
Przedmiot badania stanowił czas wolny dzieci w wieku wstępowania do szkoły. Do zebrania materiału badawczego wykorzystano ankietę, o której ... Publikacje: Giers, M. (2011). Znaczenie czasu wolnego dla rozwoju psychicznego dzieci rozpoczynających edukację szkolną. Przegląd Naukowo-Metodyczny. Edukacja dla Bezpieczeństwa, 2, 135-151.
Tagi
Matematyka
Język niemiecki
Przysposobienie obronne
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie fizyczne
Wiedza o kulturze
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o Unii Europejskiej
Religia
Wiedza o społeczeństwie
Język rosyjski
technikum
Informatyka
Język włoski
Biologia
Zajęcia z wychowawcą
Plastyka
Muzyka
liceum
Język polski
zasadnicza szkoła zawodowa
edukacja wczesnoszkolna
Łacina
szkoła podstawowa
Chemia
Fizyka
Język hiszpański
Język francuski
gimnazjum
Etyka
Historia
Sztuka
Podstawy przedsiębiorczości
Przyroda
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język angielski
Technika
Geografia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
