Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Rodzic partnerem w indywidualizacji procesu nauczania
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Jaka jest opinia rodziców na temat stosowania przez nauczyciela zasady ... Publikacje: Kozyra-Sekulska, M. (2011). Rodzic partnerem w indywidualizacji procesu nauczania. W: E. Skrzetuska (red.), Problemy edukacji wczesnoszkolnej. Indywidualizacja, socjalizacja, integracja (s. 73-82). Lublin: Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej.
Tagi
Etyka
Język francuski
Chemia
Podstawy przedsiębiorczości
Język rosyjski
Język angielski
Wychowanie fizyczne
Sztuka
Zajęcia z wychowawcą
edukacja wczesnoszkolna
technikum
Fizyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o kulturze
Język niemiecki
Geografia
Wychowanie do życia w rodzinie
Język polski
Muzyka
Przyroda
Plastyka
gimnazjum
zasadnicza szkoła zawodowa
Technika
liceum
Nauczanie zintegrowane
Historia
Edukacja dla bezpieczeństwa
szkoła podstawowa
Religia
Informatyka
Biologia
Przysposobienie obronne
Język włoski
Język hiszpański
Wiedza o społeczeństwie
Matematyka
Łacina
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
