Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Rodzic partnerem w indywidualizacji procesu nauczania
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Jaka jest opinia rodziców na temat stosowania przez nauczyciela zasady ... Publikacje: Kozyra-Sekulska, M. (2011). Rodzic partnerem w indywidualizacji procesu nauczania. W: E. Skrzetuska (red.), Problemy edukacji wczesnoszkolnej. Indywidualizacja, socjalizacja, integracja (s. 73-82). Lublin: Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej.
Tagi
Język hiszpański
Nauczanie zintegrowane
Matematyka
Historia
Sztuka
technikum
Biologia
Wiedza o społeczeństwie
Przyroda
Język rosyjski
Wychowanie fizyczne
Etyka
Fizyka
Język angielski
liceum
Technika
Przysposobienie obronne
Język polski
szkoła podstawowa
Łacina
Język niemiecki
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie do życia w rodzinie
Geografia
Język francuski
Religia
Muzyka
edukacja wczesnoszkolna
Plastyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Język włoski
Informatyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Chemia
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o kulturze
gimnazjum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
