Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Rodzic partnerem w indywidualizacji procesu nauczania
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Jaka jest opinia rodziców na temat stosowania przez nauczyciela zasady ... Publikacje: Kozyra-Sekulska, M. (2011). Rodzic partnerem w indywidualizacji procesu nauczania. W: E. Skrzetuska (red.), Problemy edukacji wczesnoszkolnej. Indywidualizacja, socjalizacja, integracja (s. 73-82). Lublin: Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej.
Tagi
Łacina
Język włoski
Matematyka
Zajęcia z wychowawcą
Nauczanie zintegrowane
Informatyka
Przyroda
Wiedza o Unii Europejskiej
Podstawy przedsiębiorczości
szkoła podstawowa
Wiedza o społeczeństwie
Chemia
Geografia
gimnazjum
Plastyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Język niemiecki
Biologia
liceum
Wiedza o kulturze
Muzyka
Język polski
technikum
Wychowanie fizyczne
Wychowanie do życia w rodzinie
Język angielski
Język francuski
Język hiszpański
Edukacja dla bezpieczeństwa
Przysposobienie obronne
Fizyka
Religia
Technika
edukacja wczesnoszkolna
Język rosyjski
Etyka
Historia
Sztuka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"