Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Rodzic partnerem w indywidualizacji procesu nauczania
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Jaka jest opinia rodziców na temat stosowania przez nauczyciela zasady ... Publikacje: Kozyra-Sekulska, M. (2011). Rodzic partnerem w indywidualizacji procesu nauczania. W: E. Skrzetuska (red.), Problemy edukacji wczesnoszkolnej. Indywidualizacja, socjalizacja, integracja (s. 73-82). Lublin: Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej.
Tagi
Nauczanie zintegrowane
szkoła podstawowa
edukacja wczesnoszkolna
Zajęcia z wychowawcą
Język angielski
Muzyka
Chemia
Matematyka
Język niemiecki
zasadnicza szkoła zawodowa
Technika
Język polski
Geografia
Język hiszpański
Informatyka
Biologia
Język rosyjski
Wiedza o Unii Europejskiej
Sztuka
Łacina
Język francuski
Edukacja dla bezpieczeństwa
gimnazjum
Plastyka
technikum
Wiedza o społeczeństwie
Historia
Wiedza o kulturze
Wychowanie do życia w rodzinie
liceum
Podstawy przedsiębiorczości
Etyka
Wychowanie fizyczne
Przysposobienie obronne
Fizyka
Przyroda
Religia
Język włoski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
