Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Rodzic partnerem w indywidualizacji procesu nauczania
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Jaka jest opinia rodziców na temat stosowania przez nauczyciela zasady ... Publikacje: Kozyra-Sekulska, M. (2011). Rodzic partnerem w indywidualizacji procesu nauczania. W: E. Skrzetuska (red.), Problemy edukacji wczesnoszkolnej. Indywidualizacja, socjalizacja, integracja (s. 73-82). Lublin: Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej.
Tagi
Matematyka
Nauczanie zintegrowane
Chemia
liceum
Język polski
Przysposobienie obronne
Technika
Przyroda
Fizyka
Język hiszpański
Wychowanie fizyczne
Informatyka
Łacina
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język niemiecki
edukacja wczesnoszkolna
Podstawy przedsiębiorczości
Zajęcia z wychowawcą
Geografia
Historia
Wiedza o kulturze
Muzyka
Język włoski
Wychowanie do życia w rodzinie
Religia
Wiedza o Unii Europejskiej
Język francuski
szkoła podstawowa
gimnazjum
Język rosyjski
Etyka
Plastyka
Sztuka
Wiedza o społeczeństwie
zasadnicza szkoła zawodowa
Biologia
Język angielski
technikum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
