Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Rodzic partnerem w indywidualizacji procesu nauczania
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Jaka jest opinia rodziców na temat stosowania przez nauczyciela zasady ... Publikacje: Kozyra-Sekulska, M. (2011). Rodzic partnerem w indywidualizacji procesu nauczania. W: E. Skrzetuska (red.), Problemy edukacji wczesnoszkolnej. Indywidualizacja, socjalizacja, integracja (s. 73-82). Lublin: Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej.
Tagi
Muzyka
Przyroda
Historia
Technika
Geografia
Przysposobienie obronne
zasadnicza szkoła zawodowa
Biologia
Łacina
Edukacja dla bezpieczeństwa
Zajęcia z wychowawcą
liceum
Język francuski
Wychowanie do życia w rodzinie
Nauczanie zintegrowane
Język niemiecki
Język angielski
technikum
Wiedza o społeczeństwie
Język polski
Język rosyjski
Język włoski
Etyka
Wiedza o kulturze
Informatyka
Język hiszpański
edukacja wczesnoszkolna
Wychowanie fizyczne
Fizyka
szkoła podstawowa
Wiedza o Unii Europejskiej
Religia
Sztuka
gimnazjum
Chemia
Matematyka
Podstawy przedsiębiorczości
Plastyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
