Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Analiza wymagania „Uczniowie są aktywni” na podstawie wybranych danych z ewaluacji zewnętrznej
Celem badania była diagnoza zaangażowania uczniów w zajęcia lekcyjne oraz pozalekcyjne, a także analiza podejmowanych przez nich inicjatyw ... Publikacje: Tędziagolska, M. i Konieczny, I. (2014). Analiza wymagania „Uczniowie są aktywni” na podstawie wybranych danych z ewaluacji zewnętrznej. W: G. Mazurkiewicz i A. Gocłowska (red.), Jakość edukacji. Dane i wnioski z ewaluacji zewnętrznych prowadzonych w latach 2012-2013 (s. 85-98). Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego.
Młodzież a Natura 2000
Badanie (o charakterze socjologicznym) miało na celu charakterystykę świadomości ekologicznej polskich gimnazjalistów, a szczególnie ich ... Publikacje: Stanaszek, A. i Tędziagolska, M. (2011). Młodzież a Natura 2000. Raport z badania. Pobrane z http://natura2000.org.pl/wp-content/uploads/2011/07/Mlodziez_a_Natura_2000_raport_2011.pdf
Tagi
Język włoski
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o społeczeństwie
Plastyka
szkoła podstawowa
Podstawy przedsiębiorczości
Przyroda
Biologia
Język niemiecki
Sztuka
Język francuski
Wiedza o kulturze
Matematyka
Nauczanie zintegrowane
Łacina
Język angielski
Język hiszpański
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wychowanie fizyczne
Chemia
Przysposobienie obronne
liceum
zasadnicza szkoła zawodowa
technikum
gimnazjum
Etyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Fizyka
Język rosyjski
Wychowanie do życia w rodzinie
Technika
Muzyka
Informatyka
Język polski
Historia
Zajęcia z wychowawcą
Religia
Geografia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"