Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej
Celem badania było zweryfikowanie dwóch hipotez: nasilenie zaangażowania w naukę będzie większe u uczniów przywiązanych unikająco w ... Publikacje: Szpitalak, M. (2012). Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej. Ruch Pedagogiczny, 1, 55-63.
Tagi
liceum
Język rosyjski
Przyroda
edukacja wczesnoszkolna
Podstawy przedsiębiorczości
Etyka
Biologia
Łacina
technikum
Wiedza o społeczeństwie
Język angielski
Język hiszpański
Przysposobienie obronne
Historia
Nauczanie zintegrowane
Język francuski
Język polski
Muzyka
Język włoski
Religia
Wychowanie do życia w rodzinie
szkoła podstawowa
Geografia
Plastyka
Chemia
Fizyka
Matematyka
Zajęcia z wychowawcą
zasadnicza szkoła zawodowa
Język niemiecki
Sztuka
gimnazjum
Technika
Informatyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wychowanie fizyczne
Wiedza o kulturze
Wiedza o Unii Europejskiej
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
