Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej
Celem badania było zweryfikowanie dwóch hipotez: nasilenie zaangażowania w naukę będzie większe u uczniów przywiązanych unikająco w ... Publikacje: Szpitalak, M. (2012). Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej. Ruch Pedagogiczny, 1, 55-63.
Tagi
Język hiszpański
Geografia
Przyroda
Matematyka
szkoła podstawowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język włoski
technikum
Muzyka
Język niemiecki
Wychowanie fizyczne
Historia
Etyka
Podstawy przedsiębiorczości
Przysposobienie obronne
Biologia
Technika
Nauczanie zintegrowane
Plastyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Zajęcia z wychowawcą
Religia
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o kulturze
Chemia
Łacina
liceum
Sztuka
Język polski
Język angielski
Informatyka
gimnazjum
Wychowanie do życia w rodzinie
Język francuski
Fizyka
edukacja wczesnoszkolna
zasadnicza szkoła zawodowa
Język rosyjski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
