Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej
Celem badania było zweryfikowanie dwóch hipotez: nasilenie zaangażowania w naukę będzie większe u uczniów przywiązanych unikająco w ... Publikacje: Szpitalak, M. (2012). Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej. Ruch Pedagogiczny, 1, 55-63.
Tagi
Język angielski
technikum
edukacja wczesnoszkolna
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o Unii Europejskiej
Muzyka
Przyroda
Łacina
Język hiszpański
Przysposobienie obronne
liceum
Język francuski
Język polski
zasadnicza szkoła zawodowa
Podstawy przedsiębiorczości
Fizyka
szkoła podstawowa
Język włoski
gimnazjum
Historia
Religia
Zajęcia z wychowawcą
Informatyka
Matematyka
Wiedza o kulturze
Sztuka
Język niemiecki
Język rosyjski
Biologia
Wychowanie do życia w rodzinie
Etyka
Wychowanie fizyczne
Wiedza o społeczeństwie
Edukacja dla bezpieczeństwa
Technika
Chemia
Plastyka
Geografia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
