Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Rozwój rozumowania przez analogię u dzieci głuchych a komunikacja w języku migowym
Sformułowano jedną ogólną hipotezę, zgodnie z którą spodziewano się, że zdolność dzieci głuchych do ujmowania relacji analogicznych ... Publikacje: Bandurski, M. i Gałkowski, T. (2003). Rozwój rozumowania przez analogię u dzieci głuchych a komunikacja w języku migowym. Przegląd Psychologiczny, 3, 253-289.
Tagi
Wychowanie do życia w rodzinie
szkoła podstawowa
Biologia
Fizyka
Łacina
Chemia
Historia
gimnazjum
Nauczanie zintegrowane
Język rosyjski
liceum
edukacja wczesnoszkolna
Język francuski
Wiedza o Unii Europejskiej
Religia
Matematyka
Język włoski
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o kulturze
zasadnicza szkoła zawodowa
Przysposobienie obronne
Język angielski
Podstawy przedsiębiorczości
Plastyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Sztuka
Technika
Wychowanie fizyczne
Etyka
Język hiszpański
technikum
Muzyka
Wiedza o społeczeństwie
Geografia
Przyroda
Język polski
Język niemiecki
Informatyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
