Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Rozwój rozumowania przez analogię u dzieci głuchych a komunikacja w języku migowym
Sformułowano jedną ogólną hipotezę, zgodnie z którą spodziewano się, że zdolność dzieci głuchych do ujmowania relacji analogicznych ... Publikacje: Bandurski, M. i Gałkowski, T. (2003). Rozwój rozumowania przez analogię u dzieci głuchych a komunikacja w języku migowym. Przegląd Psychologiczny, 3, 253-289.
Tagi
Wychowanie fizyczne
Wiedza o Unii Europejskiej
Przyroda
Plastyka
Język francuski
Etyka
Język rosyjski
Nauczanie zintegrowane
Przysposobienie obronne
edukacja wczesnoszkolna
Edukacja dla bezpieczeństwa
technikum
Język polski
Język włoski
Chemia
Język angielski
Biologia
Fizyka
Zajęcia z wychowawcą
Geografia
Matematyka
szkoła podstawowa
liceum
Religia
Historia
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o kulturze
Podstawy przedsiębiorczości
Sztuka
Wiedza o społeczeństwie
Język hiszpański
Łacina
Muzyka
Technika
gimnazjum
Wychowanie do życia w rodzinie
Język niemiecki
Informatyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"