Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Rozwój rozumowania przez analogię u dzieci głuchych a komunikacja w języku migowym
Sformułowano jedną ogólną hipotezę, zgodnie z którą spodziewano się, że zdolność dzieci głuchych do ujmowania relacji analogicznych ... Publikacje: Bandurski, M. i Gałkowski, T. (2003). Rozwój rozumowania przez analogię u dzieci głuchych a komunikacja w języku migowym. Przegląd Psychologiczny, 3, 253-289.
Tagi
Język polski
Historia
Język hiszpański
szkoła podstawowa
zasadnicza szkoła zawodowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
Technika
Nauczanie zintegrowane
Biologia
Etyka
Wychowanie fizyczne
liceum
Geografia
Chemia
Wiedza o społeczeństwie
technikum
Plastyka
Informatyka
Sztuka
Język rosyjski
Fizyka
edukacja wczesnoszkolna
Religia
Język włoski
Przysposobienie obronne
Wiedza o Unii Europejskiej
Język angielski
Przyroda
Język francuski
Matematyka
Zajęcia z wychowawcą
Język niemiecki
Wychowanie do życia w rodzinie
Łacina
gimnazjum
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o kulturze
Muzyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
