Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Ocena poziomu agresywności „przestępczych dziewcząt” według IPSA
Celem badania była diagnoza poziomu agresywności dziewcząt umieszczonych w placówce opiekuńczej o charakterze poprawczym. Badanie ... Publikacje: Jurczyk, M. (2011). Ocena poziomu agresywności „przestępczych dziewcząt” według IPSA (analiza wyników badań własnych). Opieka, Wychowanie, Terapia, 1-2, 5-8.
Tagi
Nauczanie zintegrowane
Biologia
Język rosyjski
Plastyka
Technika
Wiedza o kulturze
Religia
Język włoski
Informatyka
Matematyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Język polski
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o społeczeństwie
Muzyka
Język francuski
Geografia
Wychowanie do życia w rodzinie
szkoła podstawowa
Chemia
Fizyka
Przyroda
gimnazjum
Język niemiecki
Język angielski
edukacja wczesnoszkolna
Łacina
Etyka
Sztuka
Podstawy przedsiębiorczości
Język hiszpański
technikum
Historia
Przysposobienie obronne
Wychowanie fizyczne
liceum
zasadnicza szkoła zawodowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
