Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Ocena poziomu agresywności „przestępczych dziewcząt” według IPSA
Celem badania była diagnoza poziomu agresywności dziewcząt umieszczonych w placówce opiekuńczej o charakterze poprawczym. Badanie ... Publikacje: Jurczyk, M. (2011). Ocena poziomu agresywności „przestępczych dziewcząt” według IPSA (analiza wyników badań własnych). Opieka, Wychowanie, Terapia, 1-2, 5-8.
Tagi
Podstawy przedsiębiorczości
technikum
Plastyka
szkoła podstawowa
Język polski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język francuski
Wiedza o społeczeństwie
liceum
Matematyka
Chemia
Język hiszpański
Sztuka
zasadnicza szkoła zawodowa
Język niemiecki
Język włoski
Etyka
Religia
Wychowanie fizyczne
Technika
Muzyka
Fizyka
Wiedza o kulturze
Biologia
Informatyka
Przysposobienie obronne
edukacja wczesnoszkolna
Historia
Łacina
Język angielski
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie do życia w rodzinie
Geografia
Przyroda
Język rosyjski
Nauczanie zintegrowane
gimnazjum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
