Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Ocena poziomu agresywności „przestępczych dziewcząt” według IPSA
Celem badania była diagnoza poziomu agresywności dziewcząt umieszczonych w placówce opiekuńczej o charakterze poprawczym. Badanie ... Publikacje: Jurczyk, M. (2011). Ocena poziomu agresywności „przestępczych dziewcząt” według IPSA (analiza wyników badań własnych). Opieka, Wychowanie, Terapia, 1-2, 5-8.
Tagi
gimnazjum
Język niemiecki
liceum
Biologia
Język hiszpański
Zajęcia z wychowawcą
Muzyka
Język rosyjski
technikum
Fizyka
zasadnicza szkoła zawodowa
szkoła podstawowa
Przyroda
Chemia
Wychowanie do życia w rodzinie
Informatyka
Wiedza o kulturze
Edukacja dla bezpieczeństwa
Religia
Wiedza o Unii Europejskiej
Nauczanie zintegrowane
Podstawy przedsiębiorczości
Sztuka
Język włoski
Język francuski
Matematyka
Wychowanie fizyczne
Technika
Łacina
edukacja wczesnoszkolna
Język polski
Etyka
Geografia
Wiedza o społeczeństwie
Historia
Przysposobienie obronne
Plastyka
Język angielski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
