Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Ocena poziomu agresywności „przestępczych dziewcząt” według IPSA
Celem badania była diagnoza poziomu agresywności dziewcząt umieszczonych w placówce opiekuńczej o charakterze poprawczym. Badanie ... Publikacje: Jurczyk, M. (2011). Ocena poziomu agresywności „przestępczych dziewcząt” według IPSA (analiza wyników badań własnych). Opieka, Wychowanie, Terapia, 1-2, 5-8.
Tagi
Podstawy przedsiębiorczości
Geografia
Zajęcia z wychowawcą
zasadnicza szkoła zawodowa
edukacja wczesnoszkolna
liceum
Język niemiecki
Wiedza o społeczeństwie
Przysposobienie obronne
Informatyka
Historia
Wychowanie do życia w rodzinie
Przyroda
Wychowanie fizyczne
Język hiszpański
gimnazjum
Biologia
Technika
Wiedza o Unii Europejskiej
Sztuka
Język rosyjski
Wiedza o kulturze
Etyka
Język francuski
Nauczanie zintegrowane
Język angielski
szkoła podstawowa
Język włoski
technikum
Język polski
Fizyka
Religia
Muzyka
Matematyka
Łacina
Chemia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Plastyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
