Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Ocena poziomu agresywności „przestępczych dziewcząt” według IPSA
Celem badania była diagnoza poziomu agresywności dziewcząt umieszczonych w placówce opiekuńczej o charakterze poprawczym. Badanie ... Publikacje: Jurczyk, M. (2011). Ocena poziomu agresywności „przestępczych dziewcząt” według IPSA (analiza wyników badań własnych). Opieka, Wychowanie, Terapia, 1-2, 5-8.
Tagi
Język angielski
Matematyka
Technika
Podstawy przedsiębiorczości
technikum
Wychowanie do życia w rodzinie
Wychowanie fizyczne
Zajęcia z wychowawcą
Przysposobienie obronne
Informatyka
Nauczanie zintegrowane
Przyroda
Język polski
Wiedza o społeczeństwie
gimnazjum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język francuski
Fizyka
Język rosyjski
Biologia
Łacina
Język włoski
Wiedza o Unii Europejskiej
liceum
szkoła podstawowa
Plastyka
Wiedza o kulturze
Język niemiecki
Geografia
zasadnicza szkoła zawodowa
Język hiszpański
Sztuka
Etyka
edukacja wczesnoszkolna
Historia
Chemia
Muzyka
Religia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
