Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Dyskryminacja w szkole – obecność nieusprawiedliwiona. O budowaniu edukacji antydyskryminacyjnej w systemie edukacji formalnej w Polsce
Przedmiotem badania było zjawisko dyskryminacji szkolnej. Raport zawiera nie tylko wyniki empiryczne; jest także przeglądem z wybranych ... Publikacje: Gawlicz, K., Rudnicki, P. i Starnawski, M. (red.). (2015). Dyskryminacja w szkole – obecność nieusprawiedliwiona. O budowaniu edukacji antydyskryminacyjnej w systemie edukacji formalnej w Polsce. Raport z badań. Pobrane z http://www.tea.org.pl/pl/SiteContent?item=publikacje
Tagi
Język francuski
Edukacja dla bezpieczeństwa
gimnazjum
Nauczanie zintegrowane
Matematyka
Wychowanie fizyczne
Sztuka
Przysposobienie obronne
Język niemiecki
Geografia
Język włoski
Religia
Wiedza o kulturze
Fizyka
Podstawy przedsiębiorczości
Biologia
Wychowanie do życia w rodzinie
edukacja wczesnoszkolna
Język rosyjski
Łacina
Język angielski
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o Unii Europejskiej
Informatyka
Muzyka
Język hiszpański
liceum
Plastyka
Język polski
Historia
Chemia
Przyroda
technikum
szkoła podstawowa
Technika
zasadnicza szkoła zawodowa
Zajęcia z wychowawcą
Etyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
