Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Dyskryminacja w szkole – obecność nieusprawiedliwiona. O budowaniu edukacji antydyskryminacyjnej w systemie edukacji formalnej w Polsce
Przedmiotem badania było zjawisko dyskryminacji szkolnej. Raport zawiera nie tylko wyniki empiryczne; jest także przeglądem z wybranych ... Publikacje: Gawlicz, K., Rudnicki, P. i Starnawski, M. (red.). (2015). Dyskryminacja w szkole – obecność nieusprawiedliwiona. O budowaniu edukacji antydyskryminacyjnej w systemie edukacji formalnej w Polsce. Raport z badań. Pobrane z http://www.tea.org.pl/pl/SiteContent?item=publikacje
Tagi
Wychowanie do życia w rodzinie
Język angielski
Geografia
Etyka
Fizyka
Sztuka
Technika
Edukacja dla bezpieczeństwa
Matematyka
edukacja wczesnoszkolna
Plastyka
Język hiszpański
Język francuski
Nauczanie zintegrowane
Język niemiecki
Wiedza o społeczeństwie
Łacina
Przyroda
Wiedza o kulturze
Historia
Zajęcia z wychowawcą
Informatyka
Biologia
Język rosyjski
liceum
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o Unii Europejskiej
Chemia
Język polski
Wychowanie fizyczne
Podstawy przedsiębiorczości
technikum
Muzyka
szkoła podstawowa
Przysposobienie obronne
Religia
gimnazjum
Język włoski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
