Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Dyskryminacja w szkole – obecność nieusprawiedliwiona. O budowaniu edukacji antydyskryminacyjnej w systemie edukacji formalnej w Polsce
Przedmiotem badania było zjawisko dyskryminacji szkolnej. Raport zawiera nie tylko wyniki empiryczne; jest także przeglądem z wybranych ... Publikacje: Gawlicz, K., Rudnicki, P. i Starnawski, M. (red.). (2015). Dyskryminacja w szkole – obecność nieusprawiedliwiona. O budowaniu edukacji antydyskryminacyjnej w systemie edukacji formalnej w Polsce. Raport z badań. Pobrane z http://www.tea.org.pl/pl/SiteContent?item=publikacje
Tagi
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o kulturze
Język francuski
Religia
Język polski
Język angielski
Sztuka
Język niemiecki
Język włoski
Plastyka
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o społeczeństwie
Technika
Matematyka
gimnazjum
Przysposobienie obronne
Wychowanie do życia w rodzinie
Fizyka
Chemia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Przyroda
Nauczanie zintegrowane
Język hiszpański
edukacja wczesnoszkolna
Biologia
Historia
Muzyka
Etyka
Podstawy przedsiębiorczości
Wychowanie fizyczne
technikum
Informatyka
Geografia
liceum
Język rosyjski
Łacina
szkoła podstawowa
zasadnicza szkoła zawodowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
