Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Metoda dramy a poczucie podmiotowości uczniów klas pierwszych III i IX Liceum Ogólnokształcącego w Kielcach
Przedmiotem badania był związek między metodą dramy a poczuciem podmiotowości uczniów klas pierwszych liceum ogólnokształcącego. Badaniem ... Publikacje: Świeca, M. i Zegadło, A. (2000). Metoda dramy a poczucie podmiotowości uczniów klas pierwszych III i IX Liceum Ogólnokształcącego w Kielcach. Kieleckie Studia Pedagogiczne i Psychologiczne, 13, 89-99.
Tagi
Wychowanie do życia w rodzinie
Przysposobienie obronne
Język rosyjski
gimnazjum
Język angielski
Biologia
Łacina
Język polski
szkoła podstawowa
Religia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Matematyka
Wiedza o społeczeństwie
Fizyka
Zajęcia z wychowawcą
Przyroda
Historia
Język francuski
Nauczanie zintegrowane
Język włoski
Informatyka
Język niemiecki
Etyka
Język hiszpański
Wiedza o Unii Europejskiej
Chemia
Technika
Plastyka
technikum
Podstawy przedsiębiorczości
Geografia
liceum
Muzyka
Wychowanie fizyczne
Wiedza o kulturze
Sztuka
zasadnicza szkoła zawodowa
edukacja wczesnoszkolna
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
