Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Metoda dramy a poczucie podmiotowości uczniów klas pierwszych III i IX Liceum Ogólnokształcącego w Kielcach
Przedmiotem badania był związek między metodą dramy a poczuciem podmiotowości uczniów klas pierwszych liceum ogólnokształcącego. Badaniem ... Publikacje: Świeca, M. i Zegadło, A. (2000). Metoda dramy a poczucie podmiotowości uczniów klas pierwszych III i IX Liceum Ogólnokształcącego w Kielcach. Kieleckie Studia Pedagogiczne i Psychologiczne, 13, 89-99.
Tagi
Przysposobienie obronne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Religia
Chemia
Nauczanie zintegrowane
Język angielski
Język hiszpański
Łacina
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o Unii Europejskiej
Język polski
Geografia
Fizyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Zajęcia z wychowawcą
Sztuka
Wychowanie fizyczne
edukacja wczesnoszkolna
zasadnicza szkoła zawodowa
Muzyka
Język niemiecki
Plastyka
Historia
Biologia
Informatyka
gimnazjum
Matematyka
Język włoski
liceum
Przyroda
Język rosyjski
szkoła podstawowa
technikum
Technika
Wiedza o kulturze
Etyka
Język francuski
Podstawy przedsiębiorczości
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
