Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Metoda dramy a poczucie podmiotowości uczniów klas pierwszych III i IX Liceum Ogólnokształcącego w Kielcach
Przedmiotem badania był związek między metodą dramy a poczuciem podmiotowości uczniów klas pierwszych liceum ogólnokształcącego. Badaniem ... Publikacje: Świeca, M. i Zegadło, A. (2000). Metoda dramy a poczucie podmiotowości uczniów klas pierwszych III i IX Liceum Ogólnokształcącego w Kielcach. Kieleckie Studia Pedagogiczne i Psychologiczne, 13, 89-99.
Tagi
Język francuski
Nauczanie zintegrowane
gimnazjum
Biologia
Plastyka
Chemia
Język hiszpański
Geografia
zasadnicza szkoła zawodowa
Język niemiecki
Muzyka
Sztuka
Technika
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie fizyczne
technikum
Język angielski
szkoła podstawowa
Przysposobienie obronne
Podstawy przedsiębiorczości
Matematyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Język włoski
Zajęcia z wychowawcą
liceum
Łacina
Fizyka
Etyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język rosyjski
Język polski
Informatyka
Przyroda
Wiedza o kulturze
Religia
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o społeczeństwie
Historia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
