Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Metoda dramy a poczucie podmiotowości uczniów klas pierwszych III i IX Liceum Ogólnokształcącego w Kielcach
Przedmiotem badania był związek między metodą dramy a poczuciem podmiotowości uczniów klas pierwszych liceum ogólnokształcącego. Badaniem ... Publikacje: Świeca, M. i Zegadło, A. (2000). Metoda dramy a poczucie podmiotowości uczniów klas pierwszych III i IX Liceum Ogólnokształcącego w Kielcach. Kieleckie Studia Pedagogiczne i Psychologiczne, 13, 89-99.
Tagi
Język niemiecki
Wychowanie do życia w rodzinie
Geografia
Język polski
szkoła podstawowa
Podstawy przedsiębiorczości
Chemia
zasadnicza szkoła zawodowa
Muzyka
Fizyka
liceum
Wychowanie fizyczne
Technika
Nauczanie zintegrowane
Zajęcia z wychowawcą
Plastyka
Język rosyjski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Biologia
gimnazjum
edukacja wczesnoszkolna
Przyroda
Etyka
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o kulturze
Historia
Wiedza o Unii Europejskiej
Sztuka
Język włoski
Religia
Matematyka
Łacina
technikum
Język hiszpański
Przysposobienie obronne
Informatyka
Język angielski
Język francuski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"