Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Metoda dramy a poczucie podmiotowości uczniów klas pierwszych III i IX Liceum Ogólnokształcącego w Kielcach
Przedmiotem badania był związek między metodą dramy a poczuciem podmiotowości uczniów klas pierwszych liceum ogólnokształcącego. Badaniem ... Publikacje: Świeca, M. i Zegadło, A. (2000). Metoda dramy a poczucie podmiotowości uczniów klas pierwszych III i IX Liceum Ogólnokształcącego w Kielcach. Kieleckie Studia Pedagogiczne i Psychologiczne, 13, 89-99.
Tagi
Zajęcia z wychowawcą
Sztuka
technikum
Nauczanie zintegrowane
Przyroda
Muzyka
Język hiszpański
zasadnicza szkoła zawodowa
Język angielski
Język niemiecki
Chemia
gimnazjum
Łacina
Historia
Biologia
Informatyka
Wiedza o kulturze
liceum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język francuski
Wychowanie do życia w rodzinie
Plastyka
edukacja wczesnoszkolna
Podstawy przedsiębiorczości
Technika
Wychowanie fizyczne
Geografia
Język polski
szkoła podstawowa
Religia
Wiedza o społeczeństwie
Język włoski
Wiedza o Unii Europejskiej
Etyka
Przysposobienie obronne
Fizyka
Język rosyjski
Matematyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
