Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Metoda dramy a poczucie podmiotowości uczniów klas pierwszych III i IX Liceum Ogólnokształcącego w Kielcach
Przedmiotem badania był związek między metodą dramy a poczuciem podmiotowości uczniów klas pierwszych liceum ogólnokształcącego. Badaniem ... Publikacje: Świeca, M. i Zegadło, A. (2000). Metoda dramy a poczucie podmiotowości uczniów klas pierwszych III i IX Liceum Ogólnokształcącego w Kielcach. Kieleckie Studia Pedagogiczne i Psychologiczne, 13, 89-99.
Tagi
Język francuski
gimnazjum
Przysposobienie obronne
Podstawy przedsiębiorczości
Język rosyjski
Religia
szkoła podstawowa
Fizyka
technikum
Matematyka
Plastyka
Chemia
Sztuka
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie fizyczne
Język włoski
Historia
Zajęcia z wychowawcą
Język niemiecki
Wiedza o społeczeństwie
zasadnicza szkoła zawodowa
liceum
Geografia
Przyroda
Biologia
Wiedza o kulturze
Informatyka
edukacja wczesnoszkolna
Język polski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Etyka
Nauczanie zintegrowane
Łacina
Muzyka
Język hiszpański
Język angielski
Technika
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
