Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Metoda dramy a poczucie podmiotowości uczniów klas pierwszych III i IX Liceum Ogólnokształcącego w Kielcach
Przedmiotem badania był związek między metodą dramy a poczuciem podmiotowości uczniów klas pierwszych liceum ogólnokształcącego. Badaniem ... Publikacje: Świeca, M. i Zegadło, A. (2000). Metoda dramy a poczucie podmiotowości uczniów klas pierwszych III i IX Liceum Ogólnokształcącego w Kielcach. Kieleckie Studia Pedagogiczne i Psychologiczne, 13, 89-99.
Tagi
Fizyka
Podstawy przedsiębiorczości
Informatyka
Etyka
Język polski
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie fizyczne
technikum
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o społeczeństwie
Edukacja dla bezpieczeństwa
gimnazjum
Język francuski
Chemia
zasadnicza szkoła zawodowa
Język niemiecki
Język hiszpański
Plastyka
Matematyka
Język angielski
Przysposobienie obronne
liceum
Nauczanie zintegrowane
Muzyka
Język rosyjski
Łacina
Sztuka
Religia
Geografia
Przyroda
szkoła podstawowa
Technika
Wiedza o kulturze
Zajęcia z wychowawcą
Historia
Język włoski
Biologia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
