Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce
Przedmiotem badania był stan informatyzacji procesu nauczania matematyki w ośrodkach specjalnych, szkołach z oddziałami integracyjnymi i ... Publikacje: Rubin, M., Faderewski, M. i Mikułowski, D. (2015). Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce. e-mentor, 1. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/58/id/1154
Tagi
Chemia
Fizyka
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o kulturze
Technika
Przyroda
liceum
Język rosyjski
Język angielski
Sztuka
Historia
Zajęcia z wychowawcą
zasadnicza szkoła zawodowa
Język hiszpański
Etyka
Wiedza o społeczeństwie
Biologia
Język niemiecki
Edukacja dla bezpieczeństwa
Matematyka
Nauczanie zintegrowane
technikum
Geografia
Muzyka
Informatyka
Łacina
Wychowanie fizyczne
Religia
Plastyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Przysposobienie obronne
Podstawy przedsiębiorczości
Język włoski
szkoła podstawowa
Język francuski
gimnazjum
Wiedza o Unii Europejskiej
Język polski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
