Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce
Przedmiotem badania był stan informatyzacji procesu nauczania matematyki w ośrodkach specjalnych, szkołach z oddziałami integracyjnymi i ... Publikacje: Rubin, M., Faderewski, M. i Mikułowski, D. (2015). Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce. e-mentor, 1. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/58/id/1154
Tagi
Edukacja dla bezpieczeństwa
Muzyka
gimnazjum
Wychowanie fizyczne
Geografia
Język hiszpański
Język włoski
Łacina
Zajęcia z wychowawcą
Biologia
Wychowanie do życia w rodzinie
Nauczanie zintegrowane
Historia
Język niemiecki
Plastyka
Fizyka
Religia
Chemia
edukacja wczesnoszkolna
Język angielski
Informatyka
Wiedza o kulturze
Sztuka
Przysposobienie obronne
Przyroda
Matematyka
Język rosyjski
Język francuski
Wiedza o społeczeństwie
zasadnicza szkoła zawodowa
Podstawy przedsiębiorczości
Technika
Język polski
technikum
Etyka
Wiedza o Unii Europejskiej
szkoła podstawowa
liceum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
