Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce
Przedmiotem badania był stan informatyzacji procesu nauczania matematyki w ośrodkach specjalnych, szkołach z oddziałami integracyjnymi i ... Publikacje: Rubin, M., Faderewski, M. i Mikułowski, D. (2015). Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce. e-mentor, 1. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/58/id/1154
Tagi
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o kulturze
Wychowanie do życia w rodzinie
Zajęcia z wychowawcą
Plastyka
technikum
szkoła podstawowa
Wychowanie fizyczne
Religia
Język francuski
Sztuka
zasadnicza szkoła zawodowa
Język rosyjski
edukacja wczesnoszkolna
Historia
Informatyka
Etyka
gimnazjum
Matematyka
Łacina
Edukacja dla bezpieczeństwa
Przysposobienie obronne
Geografia
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o społeczeństwie
Język hiszpański
Muzyka
Fizyka
Chemia
liceum
Język polski
Język włoski
Przyroda
Biologia
Język angielski
Język niemiecki
Technika
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
