Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce
Przedmiotem badania był stan informatyzacji procesu nauczania matematyki w ośrodkach specjalnych, szkołach z oddziałami integracyjnymi i ... Publikacje: Rubin, M., Faderewski, M. i Mikułowski, D. (2015). Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce. e-mentor, 1. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/58/id/1154
Tagi
Przyroda
Biologia
Wiedza o społeczeństwie
zasadnicza szkoła zawodowa
Matematyka
Język angielski
Historia
Religia
Fizyka
Język hiszpański
Język rosyjski
Język polski
szkoła podstawowa
edukacja wczesnoszkolna
Geografia
Przysposobienie obronne
Wiedza o kulturze
Zajęcia z wychowawcą
Plastyka
Sztuka
Wychowanie do życia w rodzinie
Język francuski
gimnazjum
Etyka
Muzyka
Język niemiecki
Chemia
Łacina
liceum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Informatyka
Technika
Wychowanie fizyczne
technikum
Wiedza o Unii Europejskiej
Podstawy przedsiębiorczości
Język włoski
Nauczanie zintegrowane
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"