Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce
Przedmiotem badania był stan informatyzacji procesu nauczania matematyki w ośrodkach specjalnych, szkołach z oddziałami integracyjnymi i ... Publikacje: Rubin, M., Faderewski, M. i Mikułowski, D. (2015). Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce. e-mentor, 1. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/58/id/1154
Tagi
Łacina
Sztuka
Język rosyjski
Nauczanie zintegrowane
technikum
Podstawy przedsiębiorczości
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język francuski
Wiedza o kulturze
Informatyka
Język hiszpański
Historia
Język włoski
Przyroda
zasadnicza szkoła zawodowa
Plastyka
gimnazjum
Wiedza o Unii Europejskiej
Etyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Język polski
Muzyka
Język angielski
Technika
Przysposobienie obronne
Chemia
edukacja wczesnoszkolna
Fizyka
Zajęcia z wychowawcą
Biologia
Język niemiecki
Religia
szkoła podstawowa
liceum
Matematyka
Wiedza o społeczeństwie
Geografia
Wychowanie fizyczne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
