Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce
Przedmiotem badania był stan informatyzacji procesu nauczania matematyki w ośrodkach specjalnych, szkołach z oddziałami integracyjnymi i ... Publikacje: Rubin, M., Faderewski, M. i Mikułowski, D. (2015). Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce. e-mentor, 1. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/58/id/1154
Tagi
Język francuski
Wiedza o społeczeństwie
gimnazjum
liceum
Zajęcia z wychowawcą
Łacina
Informatyka
Język hiszpański
Wychowanie do życia w rodzinie
Przyroda
Muzyka
Język rosyjski
zasadnicza szkoła zawodowa
Religia
Biologia
Język niemiecki
Nauczanie zintegrowane
Język polski
Język angielski
Historia
Wiedza o kulturze
Edukacja dla bezpieczeństwa
Geografia
Język włoski
technikum
szkoła podstawowa
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o Unii Europejskiej
Fizyka
Przysposobienie obronne
edukacja wczesnoszkolna
Plastyka
Wychowanie fizyczne
Technika
Etyka
Sztuka
Chemia
Matematyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
