Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce
Przedmiotem badania był stan informatyzacji procesu nauczania matematyki w ośrodkach specjalnych, szkołach z oddziałami integracyjnymi i ... Publikacje: Rubin, M., Faderewski, M. i Mikułowski, D. (2015). Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce. e-mentor, 1. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/58/id/1154
Tagi
Język hiszpański
Język angielski
Wychowanie do życia w rodzinie
Chemia
Przyroda
Muzyka
Wychowanie fizyczne
Nauczanie zintegrowane
Biologia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język niemiecki
Język rosyjski
Religia
Podstawy przedsiębiorczości
Zajęcia z wychowawcą
Technika
liceum
Etyka
Wiedza o kulturze
szkoła podstawowa
Przysposobienie obronne
technikum
Język francuski
Łacina
Wiedza o Unii Europejskiej
gimnazjum
Informatyka
Sztuka
Historia
Matematyka
Język polski
Język włoski
edukacja wczesnoszkolna
Geografia
Plastyka
Fizyka
Wiedza o społeczeństwie
zasadnicza szkoła zawodowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
