Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce
Przedmiotem badania był stan informatyzacji procesu nauczania matematyki w ośrodkach specjalnych, szkołach z oddziałami integracyjnymi i ... Publikacje: Rubin, M., Faderewski, M. i Mikułowski, D. (2015). Badania stanu i potrzeb informatyzacji edukacji matematycznej uczniów niewidomych i słabowidzących w Polsce. e-mentor, 1. Pobrane z http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/58/id/1154
Tagi
Nauczanie zintegrowane
Język niemiecki
Fizyka
Religia
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o społeczeństwie
Język hiszpański
edukacja wczesnoszkolna
Przysposobienie obronne
Język polski
gimnazjum
Wychowanie fizyczne
Wychowanie do życia w rodzinie
technikum
szkoła podstawowa
Technika
Geografia
zasadnicza szkoła zawodowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
Muzyka
Język włoski
Etyka
Język angielski
Chemia
Plastyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Informatyka
Matematyka
Łacina
Podstawy przedsiębiorczości
liceum
Historia
Wiedza o kulturze
Język rosyjski
Biologia
Sztuka
Język francuski
Przyroda
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
