Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Ewaluacyjna funkcja egzaminów zewnętrznych w opiniach nauczycieli szkół podstawowych i gimnazjów
Badanie przeprowadzono w ramach działania 3.2. Rozwój systemu egzaminów zewnętrznych, priorytetu Wysoka jakość systemu oświaty, programu ... Publikacje: Piotrowski, M. (2011). Ewaluacyjna funkcja egzaminów zewnętrznych w opiniach nauczycieli szkół podstawowych i gimnazjów. W: Wyniki badań monitorujących ewaluacyjną funkcję systemu egzaminacyjnego, w tym metody EWD. Raport badawczy (s. 9-19). Pobrane z http://ewd.edu.pl/badania-monitorujace/monitorowanie_2011.pdf
Gotowość szkół Warszawy do realizacji przemian związanych z obniżeniem wieku szkolnego
Analiza, której przedmiotem było przygotowanie warszawskich szkół do realizacji reformy obniżenia wieku szkolnego, została zrealizowana w ... Publikacje: Putkiewicz, E., Murawska, B. i Piotrowski, M. (2009). Gotowość szkół Warszawy do realizacji przemian związanych z obniżeniem wieku szkolnego. Kwartalnik Pedagogiczny, 2(212), 133-157.
Tagi
Fizyka
Wiedza o społeczeństwie
gimnazjum
Geografia
Sztuka
Przysposobienie obronne
technikum
zasadnicza szkoła zawodowa
Religia
edukacja wczesnoszkolna
Informatyka
Biologia
Plastyka
Przyroda
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o kulturze
Język hiszpański
Wiedza o Unii Europejskiej
Matematyka
Historia
Łacina
Muzyka
Nauczanie zintegrowane
Podstawy przedsiębiorczości
Język polski
szkoła podstawowa
Język francuski
Język rosyjski
Etyka
Język niemiecki
Język włoski
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie fizyczne
liceum
Język angielski
Chemia
Technika
Edukacja dla bezpieczeństwa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
