Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Społeczne efekty integracji edukacyjnej w klasach młodszych
Badania przeprowadzono w ramach podyplomowych studiów z zakresu wychowania i nauczania integracyjnego (Instytut Pedagogiki UMCS). ... Publikacje: Chodkowska, M. (2001). Społeczne efekty integracji edukacyjnej w klasach młodszych. Niepełnosprawność i Rehabilitacja, 4, 10-17.
Tagi
Język hiszpański
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o Unii Europejskiej
Technika
Język angielski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Nauczanie zintegrowane
Język polski
Etyka
Język francuski
Język niemiecki
Matematyka
Historia
edukacja wczesnoszkolna
Geografia
Wychowanie fizyczne
zasadnicza szkoła zawodowa
Muzyka
Przysposobienie obronne
Fizyka
Podstawy przedsiębiorczości
liceum
Łacina
Religia
Przyroda
Wiedza o kulturze
technikum
Język włoski
gimnazjum
szkoła podstawowa
Język rosyjski
Informatyka
Biologia
Wiedza o społeczeństwie
Chemia
Sztuka
Zajęcia z wychowawcą
Plastyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"