Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Społeczne efekty integracji edukacyjnej w klasach młodszych
Badania przeprowadzono w ramach podyplomowych studiów z zakresu wychowania i nauczania integracyjnego (Instytut Pedagogiki UMCS). ... Publikacje: Chodkowska, M. (2001). Społeczne efekty integracji edukacyjnej w klasach młodszych. Niepełnosprawność i Rehabilitacja, 4, 10-17.
Tagi
Język niemiecki
Plastyka
Język polski
Podstawy przedsiębiorczości
szkoła podstawowa
Język hiszpański
Etyka
Wychowanie fizyczne
Religia
Przyroda
Informatyka
Geografia
Wiedza o społeczeństwie
Biologia
Historia
Technika
Język francuski
technikum
Sztuka
zasadnicza szkoła zawodowa
Fizyka
Język angielski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o Unii Europejskiej
Muzyka
Język włoski
Przysposobienie obronne
liceum
edukacja wczesnoszkolna
Matematyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Chemia
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o kulturze
Zajęcia z wychowawcą
Język rosyjski
Łacina
gimnazjum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
