Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Społeczne efekty integracji edukacyjnej w klasach młodszych
Badania przeprowadzono w ramach podyplomowych studiów z zakresu wychowania i nauczania integracyjnego (Instytut Pedagogiki UMCS). ... Publikacje: Chodkowska, M. (2001). Społeczne efekty integracji edukacyjnej w klasach młodszych. Niepełnosprawność i Rehabilitacja, 4, 10-17.
Tagi
Geografia
Język włoski
Biologia
szkoła podstawowa
Język rosyjski
Przysposobienie obronne
technikum
edukacja wczesnoszkolna
Chemia
Plastyka
Język niemiecki
zasadnicza szkoła zawodowa
Matematyka
Wiedza o kulturze
gimnazjum
Język polski
Technika
Religia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Fizyka
Zajęcia z wychowawcą
Nauczanie zintegrowane
Informatyka
Wiedza o społeczeństwie
Przyroda
Wychowanie fizyczne
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie do życia w rodzinie
Język francuski
liceum
Muzyka
Podstawy przedsiębiorczości
Historia
Język angielski
Łacina
Etyka
Sztuka
Język hiszpański
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
