Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Społeczne efekty integracji edukacyjnej w klasach młodszych
Badania przeprowadzono w ramach podyplomowych studiów z zakresu wychowania i nauczania integracyjnego (Instytut Pedagogiki UMCS). ... Publikacje: Chodkowska, M. (2001). Społeczne efekty integracji edukacyjnej w klasach młodszych. Niepełnosprawność i Rehabilitacja, 4, 10-17.
Tagi
Fizyka
gimnazjum
Wiedza o społeczeństwie
Język hiszpański
Zajęcia z wychowawcą
Chemia
Geografia
Łacina
Język francuski
Wychowanie do życia w rodzinie
Język angielski
Przysposobienie obronne
technikum
Muzyka
Język polski
Podstawy przedsiębiorczości
Plastyka
edukacja wczesnoszkolna
Technika
Język włoski
Nauczanie zintegrowane
zasadnicza szkoła zawodowa
Informatyka
liceum
Język niemiecki
szkoła podstawowa
Etyka
Wiedza o kulturze
Sztuka
Przyroda
Biologia
Historia
Język rosyjski
Wychowanie fizyczne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Matematyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Religia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"