Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Społeczne efekty integracji edukacyjnej w klasach młodszych
Badania przeprowadzono w ramach podyplomowych studiów z zakresu wychowania i nauczania integracyjnego (Instytut Pedagogiki UMCS). ... Publikacje: Chodkowska, M. (2001). Społeczne efekty integracji edukacyjnej w klasach młodszych. Niepełnosprawność i Rehabilitacja, 4, 10-17.
Tagi
Sztuka
Podstawy przedsiębiorczości
Język angielski
Historia
Fizyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język francuski
liceum
Muzyka
Informatyka
Język włoski
Zajęcia z wychowawcą
Matematyka
technikum
Wiedza o kulturze
Przysposobienie obronne
gimnazjum
edukacja wczesnoszkolna
Łacina
Nauczanie zintegrowane
Religia
Etyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o społeczeństwie
Język rosyjski
Chemia
Geografia
Wychowanie fizyczne
Język niemiecki
Wychowanie do życia w rodzinie
Język polski
Technika
Biologia
Przyroda
Wiedza o Unii Europejskiej
Plastyka
Język hiszpański
szkoła podstawowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
