Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Agresja a stosunki wychowawcze szkoły
Celem badania było znalezienie odpowiedzi na pytania, jakie przejawy agresji w stosunkach wychowawczych obserwuje się w szkole, jaki zasięg ... Publikacje: Dąbrowska-Bąk, M. (1996). Agresja a stosunki wychowawcze szkoły. W: A. Frączek i I. Pufal-Struzik (red.), Agresja wśród dzieci i młodzieży. Perspektywa psychoedukacyjna (s. 109-125). Kielce: Wydawnictwa Pedagogiczne ZNP.
Kara w szkole
Celem badania było stwierdzenie, czy i w jakim natężeniu w szkołach występują zjawiska sprzyjające tworzeniu klimatu bezprawia. Próbowano ... Publikacje: Dąbrowska-Bąk, M. (1996). Kara w szkole. Edukacja, 1, 32-43.
Postawy uczniów wobec agresji nauczyciela
Celem badania było odpowiedzenie na pytania, jakie postawy wobec agresji nauczyciela przejawiają uczniowie oraz jak różnicują się one w ... Publikacje: Dąbrowska-Bąk, M. (1995). Postawy uczniów wobec agresji nauczyciela. Studia Edukacyjne, 1, 163-175.
Tagi
Historia
Biologia
Przysposobienie obronne
Język polski
Język niemiecki
Przyroda
Łacina
gimnazjum
Religia
Wiedza o Unii Europejskiej
Fizyka
Etyka
Matematyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wychowanie do życia w rodzinie
Podstawy przedsiębiorczości
Muzyka
Język francuski
technikum
Chemia
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o społeczeństwie
Sztuka
Technika
Informatyka
Wiedza o kulturze
Geografia
Wychowanie fizyczne
liceum
Język włoski
Plastyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Język angielski
edukacja wczesnoszkolna
Zajęcia z wychowawcą
Język rosyjski
Język hiszpański
szkoła podstawowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
