Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Agresja a stosunki wychowawcze szkoły
Celem badania było znalezienie odpowiedzi na pytania, jakie przejawy agresji w stosunkach wychowawczych obserwuje się w szkole, jaki zasięg ... Publikacje: Dąbrowska-Bąk, M. (1996). Agresja a stosunki wychowawcze szkoły. W: A. Frączek i I. Pufal-Struzik (red.), Agresja wśród dzieci i młodzieży. Perspektywa psychoedukacyjna (s. 109-125). Kielce: Wydawnictwa Pedagogiczne ZNP.
Kara w szkole
Celem badania było stwierdzenie, czy i w jakim natężeniu w szkołach występują zjawiska sprzyjające tworzeniu klimatu bezprawia. Próbowano ... Publikacje: Dąbrowska-Bąk, M. (1996). Kara w szkole. Edukacja, 1, 32-43.
Postawy uczniów wobec agresji nauczyciela
Celem badania było odpowiedzenie na pytania, jakie postawy wobec agresji nauczyciela przejawiają uczniowie oraz jak różnicują się one w ... Publikacje: Dąbrowska-Bąk, M. (1995). Postawy uczniów wobec agresji nauczyciela. Studia Edukacyjne, 1, 163-175.
Tagi
Przysposobienie obronne
technikum
Wychowanie do życia w rodzinie
gimnazjum
liceum
Język francuski
Chemia
Religia
edukacja wczesnoszkolna
Zajęcia z wychowawcą
Historia
Język polski
Łacina
Etyka
Plastyka
Język rosyjski
zasadnicza szkoła zawodowa
Podstawy przedsiębiorczości
Informatyka
Sztuka
Wychowanie fizyczne
Wiedza o społeczeństwie
Geografia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Fizyka
szkoła podstawowa
Wiedza o Unii Europejskiej
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o kulturze
Technika
Muzyka
Matematyka
Język niemiecki
Biologia
Przyroda
Język hiszpański
Język angielski
Język włoski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
