Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Agresja a stosunki wychowawcze szkoły
Celem badania było znalezienie odpowiedzi na pytania, jakie przejawy agresji w stosunkach wychowawczych obserwuje się w szkole, jaki zasięg ... Publikacje: Dąbrowska-Bąk, M. (1996). Agresja a stosunki wychowawcze szkoły. W: A. Frączek i I. Pufal-Struzik (red.), Agresja wśród dzieci i młodzieży. Perspektywa psychoedukacyjna (s. 109-125). Kielce: Wydawnictwa Pedagogiczne ZNP.
Kara w szkole
Celem badania było stwierdzenie, czy i w jakim natężeniu w szkołach występują zjawiska sprzyjające tworzeniu klimatu bezprawia. Próbowano ... Publikacje: Dąbrowska-Bąk, M. (1996). Kara w szkole. Edukacja, 1, 32-43.
Postawy uczniów wobec agresji nauczyciela
Celem badania było odpowiedzenie na pytania, jakie postawy wobec agresji nauczyciela przejawiają uczniowie oraz jak różnicują się one w ... Publikacje: Dąbrowska-Bąk, M. (1995). Postawy uczniów wobec agresji nauczyciela. Studia Edukacyjne, 1, 163-175.
Tagi
Język francuski
Język włoski
szkoła podstawowa
Historia
Język niemiecki
Technika
Matematyka
Muzyka
Wiedza o Unii Europejskiej
zasadnicza szkoła zawodowa
Sztuka
Fizyka
Podstawy przedsiębiorczości
Religia
Wiedza o społeczeństwie
Przyroda
Język angielski
Geografia
Zajęcia z wychowawcą
Edukacja dla bezpieczeństwa
gimnazjum
Język rosyjski
Wiedza o kulturze
liceum
Informatyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Przysposobienie obronne
Etyka
edukacja wczesnoszkolna
Język polski
technikum
Chemia
Język hiszpański
Wychowanie fizyczne
Biologia
Plastyka
Łacina
Nauczanie zintegrowane
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
