Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Przysłowia w badaniu neurolingwistycznym
Celem teoretycznym badania było zebranie danych empirycznych w poszukiwaniu odpowiedzi na następujące pytania: jakie mechanizmy poznawcze ... Publikacje: Ulatowska, H.K., Sadowska, M., Kądzielawa, D. i Kordys, J. (1996). Przysłowia w badaniu neurolingwistycznym. Poradnik Językowy, 7, 32-41.
Spontaniczna aktywność ruchowa dzieci i młodzieży
Celem badania było określenie spontanicznej aktywności ruchowej dzieci i młodzieży. Pięcioletnie badania przeprowadzono w ramach ... Publikacje: Sadowska, M. (1992). Spontaniczna aktywność ruchowa dzieci i młodzieży. Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne, 4, 116-119.
Znaczenie spontanicznych form aktywności dzieci i młodzieży oraz wczesnej inicjacji w procesie wychowania do kultury fizycznej
Badanie przeprowadzono w ramach CPBP 08.16.IV; jego celem było znalezienie odpowiedzi na pytanie, czy w procesie wychowania do kultury ... Publikacje: Sadowska, M. (1992). Znaczenie spontanicznych form aktywności dzieci i młodzieży oraz wczesnej inicjacji w procesie wychowania do kultury fizycznej. W: R. Przewęda (red.), Wychowanie fizyczne w Polsce (s. 43-52). Warszawa: Wydawnictwo Akademii Wychowania Fizycznego.
Tagi
Język hiszpański
Wiedza o kulturze
Zajęcia z wychowawcą
Łacina
Informatyka
liceum
Historia
technikum
Technika
Geografia
Religia
Wychowanie fizyczne
Sztuka
gimnazjum
edukacja wczesnoszkolna
Biologia
Etyka
Język polski
Przyroda
Podstawy przedsiębiorczości
Język włoski
Fizyka
Przysposobienie obronne
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o społeczeństwie
Matematyka
Język francuski
Nauczanie zintegrowane
Język angielski
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o Unii Europejskiej
Plastyka
szkoła podstawowa
Język niemiecki
Język rosyjski
Chemia
Muzyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"