Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka
Przedmiot badania stanowiły różne aspekty rzeczywistości szkolnej z trzech obszarów: szkolnej codzienności (w tym m.in. tłok, rutyna, ... Publikacje: Pankowska, D. (2006). Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(3), 27-41.
Tagi
Wiedza o społeczeństwie
Nauczanie zintegrowane
Język rosyjski
zasadnicza szkoła zawodowa
Wychowanie fizyczne
Zajęcia z wychowawcą
Język niemiecki
Technika
Język włoski
Język polski
Geografia
Podstawy przedsiębiorczości
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język hiszpański
Plastyka
gimnazjum
Historia
Język angielski
Wychowanie do życia w rodzinie
szkoła podstawowa
Biologia
Informatyka
Fizyka
Przysposobienie obronne
Wiedza o Unii Europejskiej
technikum
edukacja wczesnoszkolna
Język francuski
Przyroda
Religia
Etyka
liceum
Wiedza o kulturze
Sztuka
Chemia
Matematyka
Łacina
Muzyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"