Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka
Przedmiot badania stanowiły różne aspekty rzeczywistości szkolnej z trzech obszarów: szkolnej codzienności (w tym m.in. tłok, rutyna, ... Publikacje: Pankowska, D. (2006). Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(3), 27-41.
Tagi
Przysposobienie obronne
Sztuka
Wiedza o Unii Europejskiej
Historia
Łacina
Etyka
Podstawy przedsiębiorczości
Chemia
technikum
Muzyka
Geografia
Biologia
Religia
Język francuski
Wychowanie do życia w rodzinie
Matematyka
Wychowanie fizyczne
Język niemiecki
szkoła podstawowa
Przyroda
Technika
edukacja wczesnoszkolna
gimnazjum
Język angielski
Zajęcia z wychowawcą
Informatyka
Język hiszpański
Plastyka
Język polski
Wiedza o kulturze
Język włoski
zasadnicza szkoła zawodowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o społeczeństwie
Nauczanie zintegrowane
Język rosyjski
Fizyka
liceum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
