Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka
Przedmiot badania stanowiły różne aspekty rzeczywistości szkolnej z trzech obszarów: szkolnej codzienności (w tym m.in. tłok, rutyna, ... Publikacje: Pankowska, D. (2006). Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(3), 27-41.
Tagi
Wiedza o kulturze
Przyroda
Język angielski
Język polski
gimnazjum
Sztuka
Religia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o Unii Europejskiej
Nauczanie zintegrowane
Język francuski
Historia
Geografia
Język hiszpański
zasadnicza szkoła zawodowa
Wychowanie fizyczne
Łacina
Zajęcia z wychowawcą
liceum
Matematyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Język niemiecki
Przysposobienie obronne
Informatyka
Chemia
Technika
szkoła podstawowa
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o społeczeństwie
Fizyka
Etyka
Język rosyjski
Biologia
Język włoski
Plastyka
Muzyka
technikum
Podstawy przedsiębiorczości
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
