Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka
Przedmiot badania stanowiły różne aspekty rzeczywistości szkolnej z trzech obszarów: szkolnej codzienności (w tym m.in. tłok, rutyna, ... Publikacje: Pankowska, D. (2006). Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(3), 27-41.
Tagi
Język angielski
Historia
Nauczanie zintegrowane
Język rosyjski
Chemia
Zajęcia z wychowawcą
Plastyka
Technika
Język niemiecki
Łacina
Język polski
Wiedza o kulturze
edukacja wczesnoszkolna
Religia
Matematyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Podstawy przedsiębiorczości
gimnazjum
Fizyka
liceum
Biologia
Etyka
Język włoski
Wychowanie fizyczne
Przyroda
szkoła podstawowa
technikum
Język hiszpański
Sztuka
Geografia
Wychowanie do życia w rodzinie
zasadnicza szkoła zawodowa
Informatyka
Język francuski
Przysposobienie obronne
Muzyka
Wiedza o społeczeństwie
Edukacja dla bezpieczeństwa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"