Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka
Przedmiot badania stanowiły różne aspekty rzeczywistości szkolnej z trzech obszarów: szkolnej codzienności (w tym m.in. tłok, rutyna, ... Publikacje: Pankowska, D. (2006). Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(3), 27-41.
Tagi
Język włoski
Zajęcia z wychowawcą
Język angielski
Wychowanie do życia w rodzinie
gimnazjum
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o Unii Europejskiej
Biologia
Muzyka
Wiedza o społeczeństwie
Etyka
Fizyka
Wychowanie fizyczne
szkoła podstawowa
Łacina
Sztuka
Przysposobienie obronne
Język hiszpański
Wiedza o kulturze
Religia
Język polski
Technika
Chemia
Plastyka
Podstawy przedsiębiorczości
Matematyka
Geografia
Przyroda
Język niemiecki
Język francuski
edukacja wczesnoszkolna
Edukacja dla bezpieczeństwa
Informatyka
Język rosyjski
zasadnicza szkoła zawodowa
technikum
liceum
Historia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
