Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka
Przedmiot badania stanowiły różne aspekty rzeczywistości szkolnej z trzech obszarów: szkolnej codzienności (w tym m.in. tłok, rutyna, ... Publikacje: Pankowska, D. (2006). Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(3), 27-41.
Tagi
Wiedza o Unii Europejskiej
Geografia
Łacina
Fizyka
Podstawy przedsiębiorczości
Język rosyjski
Matematyka
Etyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Sztuka
edukacja wczesnoszkolna
Język hiszpański
Plastyka
Przysposobienie obronne
Nauczanie zintegrowane
Język francuski
Muzyka
Zajęcia z wychowawcą
Historia
liceum
Język niemiecki
Wiedza o kulturze
Edukacja dla bezpieczeństwa
Informatyka
Chemia
technikum
Język włoski
Wychowanie fizyczne
Przyroda
Język angielski
Biologia
Wychowanie do życia w rodzinie
gimnazjum
szkoła podstawowa
Język polski
Wiedza o społeczeństwie
Religia
Technika
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
