Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Tutoring w doświadczeniach wrocławskich gimnazjalistów i tutorów
Celem badania było zebranie opinii na temat osobistych doświadczeń wrocławskich gimnazjalistów w pracy z tutorami. Projekt tutoringu w ... Publikacje: Sitko, M. (2011). Tutoring w doświadczeniach wrocławskich gimnazjalistów i tutorów. Kultura i Wychowanie, 1, 199-212.
Tutor w gimnazjum
Program tutoringu w siechnickim gimnazjum realizowano w roku szkolnym 2010/2011. Do każdego zespołu klasowego przydzielono dwóch tutorów, z ... Publikacje: Gimnazjum w Siechnicach. (2011). Raport z badań na temat efektów programu „Tutor w gimnazjum”. Pobrane z http://gimnazjum.siechnice.com.pl/tutoring.php
Tagi
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie do życia w rodzinie
gimnazjum
Język polski
Zajęcia z wychowawcą
Fizyka
Sztuka
liceum
Informatyka
szkoła podstawowa
Język niemiecki
Plastyka
Wiedza o społeczeństwie
Przyroda
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wychowanie fizyczne
Język hiszpański
Przysposobienie obronne
Łacina
Geografia
Język francuski
Wiedza o Unii Europejskiej
Chemia
Biologia
edukacja wczesnoszkolna
Podstawy przedsiębiorczości
Etyka
Język angielski
Matematyka
technikum
Język włoski
zasadnicza szkoła zawodowa
Religia
Historia
Muzyka
Język rosyjski
Wiedza o kulturze
Technika
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
