Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Tutoring w doświadczeniach wrocławskich gimnazjalistów i tutorów
Celem badania było zebranie opinii na temat osobistych doświadczeń wrocławskich gimnazjalistów w pracy z tutorami. Projekt tutoringu w ... Publikacje: Sitko, M. (2011). Tutoring w doświadczeniach wrocławskich gimnazjalistów i tutorów. Kultura i Wychowanie, 1, 199-212.
Tutor w gimnazjum
Program tutoringu w siechnickim gimnazjum realizowano w roku szkolnym 2010/2011. Do każdego zespołu klasowego przydzielono dwóch tutorów, z ... Publikacje: Gimnazjum w Siechnicach. (2011). Raport z badań na temat efektów programu „Tutor w gimnazjum”. Pobrane z http://gimnazjum.siechnice.com.pl/tutoring.php
Tagi
Historia
gimnazjum
Sztuka
Wiedza o społeczeństwie
Nauczanie zintegrowane
Edukacja dla bezpieczeństwa
Chemia
zasadnicza szkoła zawodowa
szkoła podstawowa
Podstawy przedsiębiorczości
Przysposobienie obronne
Plastyka
Geografia
technikum
Biologia
Muzyka
Informatyka
Język hiszpański
Wychowanie fizyczne
Język rosyjski
Język niemiecki
Matematyka
Etyka
Łacina
liceum
Język włoski
Język angielski
Wiedza o Unii Europejskiej
Język francuski
Wiedza o kulturze
Zajęcia z wychowawcą
Religia
Język polski
Przyroda
edukacja wczesnoszkolna
Technika
Wychowanie do życia w rodzinie
Fizyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
