Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kryteria wartościowania u młodzieży warszawskiej
Przedmiotem badania było znaczenie przypisywane przez dzieci i młodzież w wieku 11-19 lat pięciu rodzajom kryteriów wartościowania: ... Publikacje: Smoleńska, M.Z. i Wieczorkowska, G. (1993). Kryteria wartościowania u młodzieży warszawskiej w latach 1985-1990. Psychologia Wychowawcza, 2, 122-131.
Tagi
Plastyka
Przysposobienie obronne
Przyroda
Biologia
Muzyka
Język polski
Wiedza o społeczeństwie
Podstawy przedsiębiorczości
Informatyka
Język rosyjski
Łacina
edukacja wczesnoszkolna
liceum
Wychowanie fizyczne
Wiedza o kulturze
Etyka
Język francuski
Nauczanie zintegrowane
Język włoski
zasadnicza szkoła zawodowa
Fizyka
technikum
Edukacja dla bezpieczeństwa
gimnazjum
Sztuka
Chemia
Historia
Matematyka
Zajęcia z wychowawcą
szkoła podstawowa
Geografia
Język angielski
Język hiszpański
Język niemiecki
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o Unii Europejskiej
Religia
Technika
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
