Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kryteria wartościowania u młodzieży warszawskiej
Przedmiotem badania było znaczenie przypisywane przez dzieci i młodzież w wieku 11-19 lat pięciu rodzajom kryteriów wartościowania: ... Publikacje: Smoleńska, M.Z. i Wieczorkowska, G. (1993). Kryteria wartościowania u młodzieży warszawskiej w latach 1985-1990. Psychologia Wychowawcza, 2, 122-131.
Tagi
Podstawy przedsiębiorczości
Religia
Przyroda
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język rosyjski
szkoła podstawowa
Język hiszpański
zasadnicza szkoła zawodowa
Język angielski
Wychowanie do życia w rodzinie
Muzyka
Nauczanie zintegrowane
Przysposobienie obronne
Fizyka
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie fizyczne
Biologia
Plastyka
Język włoski
Etyka
Łacina
Geografia
liceum
Język niemiecki
Język polski
Wiedza o społeczeństwie
Technika
technikum
Matematyka
Język francuski
Chemia
Wiedza o Unii Europejskiej
edukacja wczesnoszkolna
Historia
Informatyka
gimnazjum
Wiedza o kulturze
Sztuka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"