Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kryteria wartościowania u młodzieży warszawskiej
Przedmiotem badania było znaczenie przypisywane przez dzieci i młodzież w wieku 11-19 lat pięciu rodzajom kryteriów wartościowania: ... Publikacje: Smoleńska, M.Z. i Wieczorkowska, G. (1993). Kryteria wartościowania u młodzieży warszawskiej w latach 1985-1990. Psychologia Wychowawcza, 2, 122-131.
Tagi
Matematyka
gimnazjum
Etyka
Technika
Język hiszpański
Sztuka
Wiedza o społeczeństwie
Geografia
Język angielski
technikum
Religia
Edukacja dla bezpieczeństwa
szkoła podstawowa
Łacina
Język polski
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie do życia w rodzinie
edukacja wczesnoszkolna
Fizyka
Nauczanie zintegrowane
Przysposobienie obronne
Język niemiecki
zasadnicza szkoła zawodowa
Przyroda
Informatyka
Chemia
Język rosyjski
Język francuski
Plastyka
Historia
liceum
Muzyka
Podstawy przedsiębiorczości
Język włoski
Wiedza o kulturze
Wiedza o Unii Europejskiej
Biologia
Wychowanie fizyczne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"