Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kryteria wartościowania u młodzieży warszawskiej
Przedmiotem badania było znaczenie przypisywane przez dzieci i młodzież w wieku 11-19 lat pięciu rodzajom kryteriów wartościowania: ... Publikacje: Smoleńska, M.Z. i Wieczorkowska, G. (1993). Kryteria wartościowania u młodzieży warszawskiej w latach 1985-1990. Psychologia Wychowawcza, 2, 122-131.
Tagi
Język polski
Religia
Wiedza o kulturze
Chemia
Etyka
Technika
Informatyka
Wiedza o społeczeństwie
Język niemiecki
gimnazjum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język hiszpański
Wychowanie do życia w rodzinie
Zajęcia z wychowawcą
Matematyka
Wychowanie fizyczne
Nauczanie zintegrowane
Sztuka
Plastyka
Język francuski
Język rosyjski
Fizyka
Przysposobienie obronne
edukacja wczesnoszkolna
Przyroda
Łacina
Historia
zasadnicza szkoła zawodowa
szkoła podstawowa
Język włoski
Biologia
liceum
Wiedza o Unii Europejskiej
technikum
Podstawy przedsiębiorczości
Geografia
Muzyka
Język angielski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
