Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kryteria wartościowania u młodzieży warszawskiej
Przedmiotem badania było znaczenie przypisywane przez dzieci i młodzież w wieku 11-19 lat pięciu rodzajom kryteriów wartościowania: ... Publikacje: Smoleńska, M.Z. i Wieczorkowska, G. (1993). Kryteria wartościowania u młodzieży warszawskiej w latach 1985-1990. Psychologia Wychowawcza, 2, 122-131.
Tagi
Informatyka
Fizyka
Sztuka
Język niemiecki
technikum
Historia
Język włoski
Przysposobienie obronne
Edukacja dla bezpieczeństwa
gimnazjum
Muzyka
Język rosyjski
Nauczanie zintegrowane
Język hiszpański
Technika
Religia
Matematyka
Plastyka
Podstawy przedsiębiorczości
Geografia
Język polski
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie fizyczne
Przyroda
Wiedza o kulturze
Wiedza o społeczeństwie
Etyka
liceum
Łacina
zasadnicza szkoła zawodowa
Język angielski
szkoła podstawowa
Wiedza o Unii Europejskiej
edukacja wczesnoszkolna
Język francuski
Wychowanie do życia w rodzinie
Chemia
Biologia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
