Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kryteria wartościowania u młodzieży warszawskiej
Przedmiotem badania było znaczenie przypisywane przez dzieci i młodzież w wieku 11-19 lat pięciu rodzajom kryteriów wartościowania: ... Publikacje: Smoleńska, M.Z. i Wieczorkowska, G. (1993). Kryteria wartościowania u młodzieży warszawskiej w latach 1985-1990. Psychologia Wychowawcza, 2, 122-131.
Tagi
Informatyka
Przyroda
Technika
Wychowanie do życia w rodzinie
Nauczanie zintegrowane
technikum
Fizyka
Język rosyjski
Plastyka
Język włoski
Wiedza o kulturze
Język niemiecki
edukacja wczesnoszkolna
Historia
zasadnicza szkoła zawodowa
Biologia
Podstawy przedsiębiorczości
Sztuka
Wychowanie fizyczne
gimnazjum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język polski
Wiedza o społeczeństwie
Etyka
Język hiszpański
Język francuski
Matematyka
Wiedza o Unii Europejskiej
liceum
Chemia
Zajęcia z wychowawcą
Geografia
Muzyka
Łacina
Religia
Przysposobienie obronne
Język angielski
szkoła podstawowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
