Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Zabawy ruchowe jako narzędzie diagnozowania agresywności
Celem badania było sprawdzenie, czy zabawy ruchowe, w których przyzwala się na stosowanie przemocy fizycznej, mogą służyć jako proste, ... Publikacje: Kalina, R.M. (1996). Zabawy ruchowe jako narzędzie diagnozowania agresywności. Kultura Fizyczna, 3/4, 19-24.
Tagi
Wiedza o społeczeństwie
Podstawy przedsiębiorczości
Język angielski
Fizyka
szkoła podstawowa
Historia
Wychowanie do życia w rodzinie
Język francuski
Sztuka
Język rosyjski
Przyroda
Geografia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Matematyka
Łacina
gimnazjum
Technika
edukacja wczesnoszkolna
Informatyka
technikum
Język włoski
Plastyka
Wiedza o kulturze
Język polski
zasadnicza szkoła zawodowa
Zajęcia z wychowawcą
Przysposobienie obronne
Etyka
Wiedza o Unii Europejskiej
liceum
Religia
Język hiszpański
Język niemiecki
Chemia
Wychowanie fizyczne
Nauczanie zintegrowane
Biologia
Muzyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
