Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Zabawy ruchowe jako narzędzie diagnozowania agresywności
Celem badania było sprawdzenie, czy zabawy ruchowe, w których przyzwala się na stosowanie przemocy fizycznej, mogą służyć jako proste, ... Publikacje: Kalina, R.M. (1996). Zabawy ruchowe jako narzędzie diagnozowania agresywności. Kultura Fizyczna, 3/4, 19-24.
Tagi
Język francuski
Historia
Geografia
Plastyka
Wiedza o społeczeństwie
Etyka
Muzyka
Zajęcia z wychowawcą
Język polski
Język rosyjski
technikum
Technika
szkoła podstawowa
Wychowanie fizyczne
Wychowanie do życia w rodzinie
Biologia
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o kulturze
Religia
Język włoski
liceum
zasadnicza szkoła zawodowa
Język niemiecki
gimnazjum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Przysposobienie obronne
Podstawy przedsiębiorczości
Chemia
Wiedza o Unii Europejskiej
Nauczanie zintegrowane
Fizyka
Matematyka
Łacina
Sztuka
Język hiszpański
Informatyka
Przyroda
Język angielski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
