Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Zabawy ruchowe jako narzędzie diagnozowania agresywności
Celem badania było sprawdzenie, czy zabawy ruchowe, w których przyzwala się na stosowanie przemocy fizycznej, mogą służyć jako proste, ... Publikacje: Kalina, R.M. (1996). Zabawy ruchowe jako narzędzie diagnozowania agresywności. Kultura Fizyczna, 3/4, 19-24.
Tagi
technikum
Podstawy przedsiębiorczości
Język rosyjski
edukacja wczesnoszkolna
zasadnicza szkoła zawodowa
Plastyka
Religia
Fizyka
Wychowanie fizyczne
Przyroda
Wiedza o społeczeństwie
Łacina
Biologia
Język hiszpański
Sztuka
liceum
Język angielski
Wychowanie do życia w rodzinie
Geografia
Nauczanie zintegrowane
Przysposobienie obronne
Informatyka
Historia
Etyka
Matematyka
Język francuski
Technika
Zajęcia z wychowawcą
szkoła podstawowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język włoski
Chemia
Muzyka
Wiedza o kulturze
Język polski
gimnazjum
Wiedza o Unii Europejskiej
Język niemiecki
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"