Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Zabawy ruchowe jako narzędzie diagnozowania agresywności
Celem badania było sprawdzenie, czy zabawy ruchowe, w których przyzwala się na stosowanie przemocy fizycznej, mogą służyć jako proste, ... Publikacje: Kalina, R.M. (1996). Zabawy ruchowe jako narzędzie diagnozowania agresywności. Kultura Fizyczna, 3/4, 19-24.
Tagi
Edukacja dla bezpieczeństwa
Fizyka
Biologia
Wiedza o Unii Europejskiej
Historia
Wychowanie do życia w rodzinie
Religia
Język angielski
Język włoski
zasadnicza szkoła zawodowa
Przysposobienie obronne
Łacina
Wychowanie fizyczne
gimnazjum
Nauczanie zintegrowane
Muzyka
Przyroda
Plastyka
Technika
Etyka
Język hiszpański
szkoła podstawowa
Matematyka
Chemia
Język rosyjski
liceum
Zajęcia z wychowawcą
Sztuka
edukacja wczesnoszkolna
Informatyka
Język francuski
Podstawy przedsiębiorczości
Geografia
technikum
Wiedza o kulturze
Język niemiecki
Język polski
Wiedza o społeczeństwie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
