Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Zabawy ruchowe jako narzędzie diagnozowania agresywności
Celem badania było sprawdzenie, czy zabawy ruchowe, w których przyzwala się na stosowanie przemocy fizycznej, mogą służyć jako proste, ... Publikacje: Kalina, R.M. (1996). Zabawy ruchowe jako narzędzie diagnozowania agresywności. Kultura Fizyczna, 3/4, 19-24.
Tagi
Historia
Język włoski
Geografia
Nauczanie zintegrowane
Język polski
Zajęcia z wychowawcą
Informatyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Chemia
Etyka
Język hiszpański
gimnazjum
Muzyka
Sztuka
Religia
Przyroda
Matematyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
szkoła podstawowa
Przysposobienie obronne
Wychowanie do życia w rodzinie
Język francuski
Wiedza o społeczeństwie
Podstawy przedsiębiorczości
Łacina
Biologia
Wiedza o Unii Europejskiej
Fizyka
Wychowanie fizyczne
technikum
Plastyka
Język niemiecki
liceum
Technika
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o kulturze
Język angielski
Język rosyjski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
