Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Płeć kulturowa nauczycieli. Funkcjonowanie w roli zawodowej
Badanie przeprowadzono przede wszystkim w celu weryfikacji teorii rozwoju ról płciowych J.H. Block jako systemu pojęć i kategorii ... Publikacje: Chomczyńska-Rubacha, M. i Rubacha, K. (2007). Płeć kulturowa nauczycieli. Funkcjonowanie w roli zawodowej. Kraków: Oficyna Wydawnicza "Impuls".
Wyznaczniki tożsamości młodych kobiet i mężczyzn w percepcji studentów i studentek
Postawiono następujące pytania badawcze: jakich wyznaczników tożsamości używają badani, opisując mężczyznę i kobietę w okresie wczesnej ... Publikacje: Chomczyńska-Rubacha, M. i Pankowska, D. (2014). Wyznaczniki tożsamości młodych kobiet i mężczyzn w percepcji studentów i studentek. Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja, 4, 133-146.
Tagi
zasadnicza szkoła zawodowa
szkoła podstawowa
Sztuka
Technika
Język hiszpański
Przyroda
Etyka
liceum
Plastyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Historia
Wiedza o społeczeństwie
Język angielski
Język francuski
Nauczanie zintegrowane
Geografia
edukacja wczesnoszkolna
Przysposobienie obronne
Fizyka
Język niemiecki
Wiedza o Unii Europejskiej
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o kulturze
gimnazjum
Język polski
Wychowanie fizyczne
Język rosyjski
Informatyka
Podstawy przedsiębiorczości
Biologia
technikum
Łacina
Edukacja dla bezpieczeństwa
Religia
Chemia
Język włoski
Muzyka
Matematyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
