Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Płeć kulturowa nauczycieli. Funkcjonowanie w roli zawodowej
Badanie przeprowadzono przede wszystkim w celu weryfikacji teorii rozwoju ról płciowych J.H. Block jako systemu pojęć i kategorii ... Publikacje: Chomczyńska-Rubacha, M. i Rubacha, K. (2007). Płeć kulturowa nauczycieli. Funkcjonowanie w roli zawodowej. Kraków: Oficyna Wydawnicza "Impuls".
Wyznaczniki tożsamości młodych kobiet i mężczyzn w percepcji studentów i studentek
Postawiono następujące pytania badawcze: jakich wyznaczników tożsamości używają badani, opisując mężczyznę i kobietę w okresie wczesnej ... Publikacje: Chomczyńska-Rubacha, M. i Pankowska, D. (2014). Wyznaczniki tożsamości młodych kobiet i mężczyzn w percepcji studentów i studentek. Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja, 4, 133-146.
Tagi
Język hiszpański
Muzyka
Język niemiecki
Język angielski
liceum
Chemia
Język polski
Przyroda
Historia
Matematyka
Fizyka
Język francuski
Podstawy przedsiębiorczości
Wychowanie fizyczne
Edukacja dla bezpieczeństwa
technikum
szkoła podstawowa
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o kulturze
Etyka
Przysposobienie obronne
Religia
zasadnicza szkoła zawodowa
Informatyka
Język rosyjski
Łacina
Sztuka
Technika
Język włoski
Wiedza o społeczeństwie
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie do życia w rodzinie
edukacja wczesnoszkolna
Geografia
Plastyka
Biologia
gimnazjum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"