Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Płeć kulturowa nauczycieli. Funkcjonowanie w roli zawodowej
Badanie przeprowadzono przede wszystkim w celu weryfikacji teorii rozwoju ról płciowych J.H. Block jako systemu pojęć i kategorii ... Publikacje: Chomczyńska-Rubacha, M. i Rubacha, K. (2007). Płeć kulturowa nauczycieli. Funkcjonowanie w roli zawodowej. Kraków: Oficyna Wydawnicza "Impuls".
Wyznaczniki tożsamości młodych kobiet i mężczyzn w percepcji studentów i studentek
Postawiono następujące pytania badawcze: jakich wyznaczników tożsamości używają badani, opisując mężczyznę i kobietę w okresie wczesnej ... Publikacje: Chomczyńska-Rubacha, M. i Pankowska, D. (2014). Wyznaczniki tożsamości młodych kobiet i mężczyzn w percepcji studentów i studentek. Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja, 4, 133-146.
Tagi
gimnazjum
edukacja wczesnoszkolna
Sztuka
Etyka
Wiedza o społeczeństwie
Wychowanie fizyczne
Muzyka
liceum
Biologia
Fizyka
Podstawy przedsiębiorczości
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o Unii Europejskiej
Język angielski
Geografia
Wiedza o kulturze
Matematyka
Przysposobienie obronne
Język włoski
Wychowanie do życia w rodzinie
Przyroda
technikum
szkoła podstawowa
zasadnicza szkoła zawodowa
Nauczanie zintegrowane
Religia
Łacina
Język rosyjski
Zajęcia z wychowawcą
Plastyka
Historia
Język niemiecki
Język polski
Język hiszpański
Technika
Chemia
Język francuski
Informatyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
