Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Płeć kulturowa nauczycieli. Funkcjonowanie w roli zawodowej
Badanie przeprowadzono przede wszystkim w celu weryfikacji teorii rozwoju ról płciowych J.H. Block jako systemu pojęć i kategorii ... Publikacje: Chomczyńska-Rubacha, M. i Rubacha, K. (2007). Płeć kulturowa nauczycieli. Funkcjonowanie w roli zawodowej. Kraków: Oficyna Wydawnicza "Impuls".
Wyznaczniki tożsamości młodych kobiet i mężczyzn w percepcji studentów i studentek
Postawiono następujące pytania badawcze: jakich wyznaczników tożsamości używają badani, opisując mężczyznę i kobietę w okresie wczesnej ... Publikacje: Chomczyńska-Rubacha, M. i Pankowska, D. (2014). Wyznaczniki tożsamości młodych kobiet i mężczyzn w percepcji studentów i studentek. Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja, 4, 133-146.
Tagi
Historia
gimnazjum
zasadnicza szkoła zawodowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
liceum
Wychowanie fizyczne
Przyroda
Język francuski
Technika
Język niemiecki
Chemia
Wiedza o Unii Europejskiej
Informatyka
Sztuka
Wiedza o kulturze
Wychowanie do życia w rodzinie
Fizyka
edukacja wczesnoszkolna
Muzyka
Język rosyjski
Matematyka
Język hiszpański
Religia
Podstawy przedsiębiorczości
Łacina
Etyka
Geografia
Zajęcia z wychowawcą
technikum
szkoła podstawowa
Wiedza o społeczeństwie
Nauczanie zintegrowane
Język polski
Język angielski
Język włoski
Biologia
Przysposobienie obronne
Plastyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
