Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Płeć kulturowa nauczycieli. Funkcjonowanie w roli zawodowej
Badanie przeprowadzono przede wszystkim w celu weryfikacji teorii rozwoju ról płciowych J.H. Block jako systemu pojęć i kategorii ... Publikacje: Chomczyńska-Rubacha, M. i Rubacha, K. (2007). Płeć kulturowa nauczycieli. Funkcjonowanie w roli zawodowej. Kraków: Oficyna Wydawnicza "Impuls".
Wyznaczniki tożsamości młodych kobiet i mężczyzn w percepcji studentów i studentek
Postawiono następujące pytania badawcze: jakich wyznaczników tożsamości używają badani, opisując mężczyznę i kobietę w okresie wczesnej ... Publikacje: Chomczyńska-Rubacha, M. i Pankowska, D. (2014). Wyznaczniki tożsamości młodych kobiet i mężczyzn w percepcji studentów i studentek. Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja, 4, 133-146.
Tagi
Historia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Geografia
Matematyka
Zajęcia z wychowawcą
Informatyka
Język francuski
Język włoski
Fizyka
Język niemiecki
Nauczanie zintegrowane
gimnazjum
technikum
szkoła podstawowa
Muzyka
Plastyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Etyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Język polski
Podstawy przedsiębiorczości
Język hiszpański
liceum
Chemia
Wychowanie fizyczne
Przyroda
Przysposobienie obronne
Technika
zasadnicza szkoła zawodowa
Biologia
Sztuka
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o społeczeństwie
Łacina
Religia
Język rosyjski
Język angielski
Wiedza o kulturze
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
