Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Płeć kulturowa nauczycieli. Funkcjonowanie w roli zawodowej
Badanie przeprowadzono przede wszystkim w celu weryfikacji teorii rozwoju ról płciowych J.H. Block jako systemu pojęć i kategorii ... Publikacje: Chomczyńska-Rubacha, M. i Rubacha, K. (2007). Płeć kulturowa nauczycieli. Funkcjonowanie w roli zawodowej. Kraków: Oficyna Wydawnicza "Impuls".
Wyznaczniki tożsamości młodych kobiet i mężczyzn w percepcji studentów i studentek
Postawiono następujące pytania badawcze: jakich wyznaczników tożsamości używają badani, opisując mężczyznę i kobietę w okresie wczesnej ... Publikacje: Chomczyńska-Rubacha, M. i Pankowska, D. (2014). Wyznaczniki tożsamości młodych kobiet i mężczyzn w percepcji studentów i studentek. Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja, 4, 133-146.
Tagi
Matematyka
Zajęcia z wychowawcą
Język francuski
liceum
Język angielski
Język włoski
Etyka
szkoła podstawowa
Wiedza o kulturze
gimnazjum
Wychowanie do życia w rodzinie
Wychowanie fizyczne
Chemia
Historia
Język rosyjski
Wiedza o społeczeństwie
Przyroda
Nauczanie zintegrowane
Podstawy przedsiębiorczości
Technika
Plastyka
Sztuka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Biologia
Język polski
Geografia
Przysposobienie obronne
edukacja wczesnoszkolna
zasadnicza szkoła zawodowa
Język hiszpański
Religia
Fizyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Język niemiecki
technikum
Łacina
Informatyka
Muzyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
