Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Samodoskonalenie nauczycieli we współczesnych uwarunkowaniach
Celem badania było dookreślenie zakresu samodoskonalenia nauczycieli, a także ustalenie czynników mających na to wpływ. Badanie ... Publikacje: Wojciechowska, M., Szpringer, M. i Chmielewski, J. (2014). Samodoskonalenie nauczycieli we współczesnych uwarunkowaniach. Edukacja Ustawiczna Dorosłych, 3, 75-85.
System wartości rodziców jako wyznacznik ich oddziaływań edukacyjnych
Celem badania było określenie systemów wartości rodzin ze środowisk miejskich, z uwzględnieniem różnice w wielkości miasta, poziomie ... Publikacje: Szymański, M. (1991). System wartości rodziców jako wyznacznik ich oddziaływań edukacyjnych. Edukacja, 4, 52-69.
Wartości edukacyjne uznawane przez uczniów ze środowisk robotniczych
Celem badania była charakterystyka systemów wartości uczniów i rodziców wywodzących się ze środowisk robotniczych. W badaniu uczestniczyło ... Publikacje: Wojciechowska, M. (1997). Wartości edukacyjne uznawane przez uczniów ze środowisk robotniczych. Edukacja, 4, 54-65.
Tagi
Historia
Język hiszpański
Łacina
Język włoski
Matematyka
edukacja wczesnoszkolna
Język niemiecki
Wychowanie fizyczne
zasadnicza szkoła zawodowa
gimnazjum
Fizyka
Sztuka
Technika
Przysposobienie obronne
Chemia
Etyka
Język rosyjski
liceum
Język angielski
Religia
Wychowanie do życia w rodzinie
Informatyka
Muzyka
Zajęcia z wychowawcą
Język polski
Język francuski
Plastyka
Geografia
szkoła podstawowa
technikum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Nauczanie zintegrowane
Przyroda
Wiedza o kulturze
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o społeczeństwie
Biologia
Wiedza o Unii Europejskiej
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"