Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Zarys problemów związanych z uwarunkowaniami zróżnicowań przestrzennych wyników sprawdzianu dla uczniów szkół podstawowych w 2002 r.
Celem badania było wyjaśnienie uwarunkowań i przyczyn zróżnicowań przestrzennych wyników sprawdzianu dla szkół podstawowych. Do analizy ... Publikacje: Bański, J., Kowalski, M. i Śleszyński, P. (2002). Zarys problemów związanych z uwarunkowaniami zróżnicowań przestrzennych wyników sprawdzianu dla uczniów szkół podstawowych w 2002 r. Pobrane z http://globus.igipz.pan.pl/miasto/zbiory/spr_2002_igipz_pan.pdf
Tagi
Edukacja dla bezpieczeństwa
Etyka
Matematyka
Język polski
Podstawy przedsiębiorczości
Sztuka
Wiedza o kulturze
Nauczanie zintegrowane
Muzyka
Fizyka
Technika
liceum
Język włoski
Język angielski
technikum
Informatyka
Plastyka
Język francuski
Zajęcia z wychowawcą
gimnazjum
Język rosyjski
Wiedza o społeczeństwie
Historia
zasadnicza szkoła zawodowa
Przysposobienie obronne
Język niemiecki
Łacina
Chemia
Wychowanie fizyczne
Biologia
Geografia
Wiedza o Unii Europejskiej
Przyroda
edukacja wczesnoszkolna
Język hiszpański
Religia
Wychowanie do życia w rodzinie
szkoła podstawowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
