Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Zarys problemów związanych z uwarunkowaniami zróżnicowań przestrzennych wyników sprawdzianu dla uczniów szkół podstawowych w 2002 r.
Celem badania było wyjaśnienie uwarunkowań i przyczyn zróżnicowań przestrzennych wyników sprawdzianu dla szkół podstawowych. Do analizy ... Publikacje: Bański, J., Kowalski, M. i Śleszyński, P. (2002). Zarys problemów związanych z uwarunkowaniami zróżnicowań przestrzennych wyników sprawdzianu dla uczniów szkół podstawowych w 2002 r. Pobrane z http://globus.igipz.pan.pl/miasto/zbiory/spr_2002_igipz_pan.pdf
Tagi
Fizyka
Język włoski
Nauczanie zintegrowane
Etyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Biologia
Geografia
Język rosyjski
Sztuka
gimnazjum
szkoła podstawowa
Wiedza o Unii Europejskiej
Plastyka
Technika
Chemia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język angielski
Przysposobienie obronne
Przyroda
Wychowanie do życia w rodzinie
Łacina
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o społeczeństwie
Muzyka
edukacja wczesnoszkolna
Religia
Język francuski
Język hiszpański
Wychowanie fizyczne
Informatyka
Wiedza o kulturze
liceum
Podstawy przedsiębiorczości
Język niemiecki
Język polski
Matematyka
technikum
Historia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
