Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Zarys problemów związanych z uwarunkowaniami zróżnicowań przestrzennych wyników sprawdzianu dla uczniów szkół podstawowych w 2002 r.
Celem badania było wyjaśnienie uwarunkowań i przyczyn zróżnicowań przestrzennych wyników sprawdzianu dla szkół podstawowych. Do analizy ... Publikacje: Bański, J., Kowalski, M. i Śleszyński, P. (2002). Zarys problemów związanych z uwarunkowaniami zróżnicowań przestrzennych wyników sprawdzianu dla uczniów szkół podstawowych w 2002 r. Pobrane z http://globus.igipz.pan.pl/miasto/zbiory/spr_2002_igipz_pan.pdf
Tagi
Język polski
Technika
Wiedza o kulturze
Plastyka
Łacina
liceum
technikum
Wychowanie fizyczne
zasadnicza szkoła zawodowa
Etyka
Chemia
Sztuka
Historia
Język niemiecki
Edukacja dla bezpieczeństwa
Przysposobienie obronne
Fizyka
Matematyka
szkoła podstawowa
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o Unii Europejskiej
gimnazjum
Przyroda
Język angielski
Religia
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie do życia w rodzinie
Biologia
Informatyka
Język francuski
Język hiszpański
Podstawy przedsiębiorczości
Język rosyjski
Język włoski
Geografia
edukacja wczesnoszkolna
Muzyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
