Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Zarys problemów związanych z uwarunkowaniami zróżnicowań przestrzennych wyników sprawdzianu dla uczniów szkół podstawowych w 2002 r.
Celem badania było wyjaśnienie uwarunkowań i przyczyn zróżnicowań przestrzennych wyników sprawdzianu dla szkół podstawowych. Do analizy ... Publikacje: Bański, J., Kowalski, M. i Śleszyński, P. (2002). Zarys problemów związanych z uwarunkowaniami zróżnicowań przestrzennych wyników sprawdzianu dla uczniów szkół podstawowych w 2002 r. Pobrane z http://globus.igipz.pan.pl/miasto/zbiory/spr_2002_igipz_pan.pdf
Tagi
Język angielski
Wychowanie fizyczne
Zajęcia z wychowawcą
liceum
technikum
Chemia
Język niemiecki
Historia
zasadnicza szkoła zawodowa
Łacina
Język francuski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Matematyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Geografia
Biologia
Informatyka
Język rosyjski
Nauczanie zintegrowane
Muzyka
gimnazjum
Język polski
Fizyka
Plastyka
Przysposobienie obronne
szkoła podstawowa
Etyka
Język włoski
Język hiszpański
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o kulturze
Sztuka
Wiedza o społeczeństwie
Przyroda
Religia
Technika
Podstawy przedsiębiorczości
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
