Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Zarys problemów związanych z uwarunkowaniami zróżnicowań przestrzennych wyników sprawdzianu dla uczniów szkół podstawowych w 2002 r.
Celem badania było wyjaśnienie uwarunkowań i przyczyn zróżnicowań przestrzennych wyników sprawdzianu dla szkół podstawowych. Do analizy ... Publikacje: Bański, J., Kowalski, M. i Śleszyński, P. (2002). Zarys problemów związanych z uwarunkowaniami zróżnicowań przestrzennych wyników sprawdzianu dla uczniów szkół podstawowych w 2002 r. Pobrane z http://globus.igipz.pan.pl/miasto/zbiory/spr_2002_igipz_pan.pdf
Tagi
technikum
Język hiszpański
Wiedza o kulturze
Muzyka
Język włoski
gimnazjum
Geografia
Sztuka
Przysposobienie obronne
szkoła podstawowa
Chemia
Historia
Technika
edukacja wczesnoszkolna
zasadnicza szkoła zawodowa
Wychowanie do życia w rodzinie
Przyroda
Matematyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Informatyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Język angielski
Zajęcia z wychowawcą
Nauczanie zintegrowane
Język rosyjski
Plastyka
Etyka
Wiedza o społeczeństwie
Język niemiecki
Język francuski
Religia
Wychowanie fizyczne
Język polski
Łacina
liceum
Fizyka
Biologia
Podstawy przedsiębiorczości
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
