Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Matura wewnętrzna i zewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych
Celem badania była ewaluacja doświadczeń maturalnych absolwentów szkół średnich oraz nauczycieli języka polskiego. Badania jakościowe ... Publikacje: Żurek, J.S. (2009). Matura wewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych. Prezentacja wyników badań. W: E. Jaskółkowa i M. Wójcik-Dudek (red.), Nowa podstawa programowa – proces dydaktyczny – egzamin. Pobrane z http://www.szasza.pl/katedra/calosc.pdf
Tagi
Język rosyjski
Fizyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Nauczanie zintegrowane
Chemia
Łacina
Technika
technikum
Zajęcia z wychowawcą
Język włoski
Wiedza o kulturze
Religia
Język niemiecki
Wiedza o Unii Europejskiej
Język polski
Przyroda
Wiedza o społeczeństwie
Historia
Matematyka
Muzyka
Przysposobienie obronne
Język hiszpański
Podstawy przedsiębiorczości
Język angielski
Wychowanie fizyczne
liceum
gimnazjum
Geografia
Informatyka
Etyka
szkoła podstawowa
Biologia
Sztuka
Wychowanie do życia w rodzinie
Plastyka
Język francuski
Edukacja dla bezpieczeństwa
edukacja wczesnoszkolna
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
