Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Matura wewnętrzna i zewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych
Celem badania była ewaluacja doświadczeń maturalnych absolwentów szkół średnich oraz nauczycieli języka polskiego. Badania jakościowe ... Publikacje: Żurek, J.S. (2009). Matura wewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych. Prezentacja wyników badań. W: E. Jaskółkowa i M. Wójcik-Dudek (red.), Nowa podstawa programowa – proces dydaktyczny – egzamin. Pobrane z http://www.szasza.pl/katedra/calosc.pdf
Tagi
Język francuski
Język angielski
Sztuka
Język hiszpański
Przysposobienie obronne
Matematyka
Religia
Etyka
Język włoski
Łacina
Biologia
Zajęcia z wychowawcą
Język polski
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o kulturze
liceum
Wiedza o społeczeństwie
Edukacja dla bezpieczeństwa
Chemia
Wychowanie fizyczne
Technika
technikum
Plastyka
Język niemiecki
Język rosyjski
Muzyka
Fizyka
Przyroda
Geografia
Wiedza o Unii Europejskiej
Nauczanie zintegrowane
edukacja wczesnoszkolna
Informatyka
Podstawy przedsiębiorczości
gimnazjum
zasadnicza szkoła zawodowa
Historia
szkoła podstawowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
