Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Matura wewnętrzna i zewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych
Celem badania była ewaluacja doświadczeń maturalnych absolwentów szkół średnich oraz nauczycieli języka polskiego. Badania jakościowe ... Publikacje: Żurek, J.S. (2009). Matura wewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych. Prezentacja wyników badań. W: E. Jaskółkowa i M. Wójcik-Dudek (red.), Nowa podstawa programowa – proces dydaktyczny – egzamin. Pobrane z http://www.szasza.pl/katedra/calosc.pdf
Tagi
Fizyka
Geografia
szkoła podstawowa
Informatyka
Łacina
liceum
Wiedza o kulturze
Język rosyjski
Technika
Przyroda
Sztuka
Etyka
Podstawy przedsiębiorczości
Wychowanie fizyczne
edukacja wczesnoszkolna
zasadnicza szkoła zawodowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
Chemia
gimnazjum
Matematyka
Przysposobienie obronne
Wiedza o społeczeństwie
Historia
Religia
Język hiszpański
Muzyka
technikum
Nauczanie zintegrowane
Język francuski
Biologia
Język niemiecki
Język włoski
Język angielski
Język polski
Wychowanie do życia w rodzinie
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o Unii Europejskiej
Plastyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"