Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Motywy podjęcia studiów na kierunku Edukacja Techniczno-Informatyczna w AGH
Celem badania było określenie motywów podjęcia przez młodzież studiów na kierunku edukacja techniczno-informatyczna (ETI) w Akademii ... Publikacje: Ciesielka, M. i Noworyta, M. (2013). Motywy podjęcia studiów na kierunku Edukacja Techniczno-Informatyczna w AGH. Edukacja – Technika – Informatyka, 1, 39-44.
Tagi
Zajęcia z wychowawcą
Muzyka
liceum
Matematyka
Biologia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język niemiecki
edukacja wczesnoszkolna
Technika
Język rosyjski
Wiedza o Unii Europejskiej
Sztuka
Język francuski
Język polski
Wiedza o kulturze
Plastyka
Fizyka
Geografia
zasadnicza szkoła zawodowa
szkoła podstawowa
Łacina
Nauczanie zintegrowane
Informatyka
Podstawy przedsiębiorczości
Religia
Język hiszpański
Język włoski
Wychowanie do życia w rodzinie
Chemia
technikum
Język angielski
Przyroda
Historia
Przysposobienie obronne
Etyka
gimnazjum
Wiedza o społeczeństwie
Wychowanie fizyczne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
