Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Motywy podjęcia studiów na kierunku Edukacja Techniczno-Informatyczna w AGH
Celem badania było określenie motywów podjęcia przez młodzież studiów na kierunku edukacja techniczno-informatyczna (ETI) w Akademii ... Publikacje: Ciesielka, M. i Noworyta, M. (2013). Motywy podjęcia studiów na kierunku Edukacja Techniczno-Informatyczna w AGH. Edukacja – Technika – Informatyka, 1, 39-44.
Tagi
edukacja wczesnoszkolna
zasadnicza szkoła zawodowa
Język rosyjski
Łacina
Religia
Plastyka
Wiedza o społeczeństwie
Przyroda
Język niemiecki
Muzyka
technikum
Język hiszpański
Język francuski
szkoła podstawowa
Zajęcia z wychowawcą
Matematyka
Technika
Język polski
Informatyka
gimnazjum
Sztuka
Biologia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Chemia
Geografia
Nauczanie zintegrowane
Fizyka
Język angielski
Przysposobienie obronne
Wychowanie fizyczne
Historia
Język włoski
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o kulturze
Wychowanie do życia w rodzinie
liceum
Etyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
