Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Motywy podjęcia studiów na kierunku Edukacja Techniczno-Informatyczna w AGH
Celem badania było określenie motywów podjęcia przez młodzież studiów na kierunku edukacja techniczno-informatyczna (ETI) w Akademii ... Publikacje: Ciesielka, M. i Noworyta, M. (2013). Motywy podjęcia studiów na kierunku Edukacja Techniczno-Informatyczna w AGH. Edukacja – Technika – Informatyka, 1, 39-44.
Tagi
Chemia
Język polski
Plastyka
Język angielski
Wiedza o społeczeństwie
Język francuski
szkoła podstawowa
Przyroda
Wiedza o kulturze
Język hiszpański
liceum
Wiedza o Unii Europejskiej
Język włoski
Wychowanie fizyczne
technikum
Podstawy przedsiębiorczości
gimnazjum
Informatyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Etyka
Geografia
Sztuka
Język rosyjski
Zajęcia z wychowawcą
Historia
Religia
Technika
Nauczanie zintegrowane
Język niemiecki
Łacina
Fizyka
Przysposobienie obronne
zasadnicza szkoła zawodowa
Biologia
Matematyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Muzyka
edukacja wczesnoszkolna
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"