Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Motywy podjęcia studiów na kierunku Edukacja Techniczno-Informatyczna w AGH
Celem badania było określenie motywów podjęcia przez młodzież studiów na kierunku edukacja techniczno-informatyczna (ETI) w Akademii ... Publikacje: Ciesielka, M. i Noworyta, M. (2013). Motywy podjęcia studiów na kierunku Edukacja Techniczno-Informatyczna w AGH. Edukacja – Technika – Informatyka, 1, 39-44.
Tagi
Zajęcia z wychowawcą
Język francuski
Biologia
Przysposobienie obronne
Wychowanie do życia w rodzinie
Język włoski
Przyroda
Język polski
Religia
Chemia
Łacina
Podstawy przedsiębiorczości
Matematyka
Etyka
Język hiszpański
Muzyka
Język angielski
Fizyka
gimnazjum
liceum
Geografia
technikum
Technika
zasadnicza szkoła zawodowa
Język rosyjski
Plastyka
Sztuka
Wychowanie fizyczne
Wiedza o Unii Europejskiej
Nauczanie zintegrowane
szkoła podstawowa
Informatyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Historia
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o kulturze
Język niemiecki
edukacja wczesnoszkolna
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
