Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Motywy podjęcia studiów na kierunku Edukacja Techniczno-Informatyczna w AGH
Celem badania było określenie motywów podjęcia przez młodzież studiów na kierunku edukacja techniczno-informatyczna (ETI) w Akademii ... Publikacje: Ciesielka, M. i Noworyta, M. (2013). Motywy podjęcia studiów na kierunku Edukacja Techniczno-Informatyczna w AGH. Edukacja – Technika – Informatyka, 1, 39-44.
Tagi
Muzyka
technikum
Nauczanie zintegrowane
Sztuka
Biologia
edukacja wczesnoszkolna
Język niemiecki
Język rosyjski
Wychowanie do życia w rodzinie
Historia
Wychowanie fizyczne
Chemia
Matematyka
Język hiszpański
Plastyka
Wiedza o społeczeństwie
Informatyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
gimnazjum
Język francuski
Podstawy przedsiębiorczości
Przyroda
zasadnicza szkoła zawodowa
Geografia
szkoła podstawowa
Wiedza o kulturze
liceum
Wiedza o Unii Europejskiej
Język angielski
Technika
Etyka
Język polski
Zajęcia z wychowawcą
Fizyka
Przysposobienie obronne
Religia
Łacina
Język włoski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
