Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Uwarunkowania regulacyjnej aktywacji standardów poza-Ja
Badanie miało charakter eksperymentalny, a jego celem była weryfikacja hipotezy, zgodnie z którą odrębność schematu Ja wpływa na ... Publikacje: Rajchert J. i Kamińska-Feldman M. (2008). Uwarunkowania regulacyjnej aktywacji standardów poza-Ja. Czasopismo Psychologiczne, 2, 255-263.
Tagi
Przysposobienie obronne
Podstawy przedsiębiorczości
Zajęcia z wychowawcą
Język niemiecki
szkoła podstawowa
Informatyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Historia
Wiedza o społeczeństwie
technikum
Matematyka
edukacja wczesnoszkolna
Edukacja dla bezpieczeństwa
Chemia
Technika
Wiedza o kulturze
Biologia
Geografia
Język polski
Język hiszpański
Religia
Język włoski
Język angielski
gimnazjum
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie fizyczne
liceum
Przyroda
Nauczanie zintegrowane
Łacina
Język francuski
Sztuka
Plastyka
Etyka
Język rosyjski
Muzyka
Fizyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
