Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Uwarunkowania regulacyjnej aktywacji standardów poza-Ja
Badanie miało charakter eksperymentalny, a jego celem była weryfikacja hipotezy, zgodnie z którą odrębność schematu Ja wpływa na ... Publikacje: Rajchert J. i Kamińska-Feldman M. (2008). Uwarunkowania regulacyjnej aktywacji standardów poza-Ja. Czasopismo Psychologiczne, 2, 255-263.
Tagi
Przysposobienie obronne
Wychowanie do życia w rodzinie
Język włoski
Wiedza o społeczeństwie
Przyroda
Historia
liceum
Informatyka
Biologia
zasadnicza szkoła zawodowa
technikum
Język rosyjski
Sztuka
Język polski
Plastyka
Etyka
Język francuski
Muzyka
Język hiszpański
Podstawy przedsiębiorczości
Geografia
gimnazjum
Język niemiecki
edukacja wczesnoszkolna
Wychowanie fizyczne
Wiedza o Unii Europejskiej
Edukacja dla bezpieczeństwa
szkoła podstawowa
Technika
Wiedza o kulturze
Religia
Łacina
Zajęcia z wychowawcą
Chemia
Matematyka
Nauczanie zintegrowane
Fizyka
Język angielski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
