Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Jak mierzyć cechy Wielkiej Piątki u dzieci? Prace nad Obrazkowym Pomiarem Cech Osobowości Dzieci (OPCO-D)
Badacze zwracają uwagę, że badania z zakresu modelu Wielkiej Piątki dotychczas był prowadzone głównie w odniesieniu do okresu dorosłości. ... Publikacje: Maćkiewicz, M. i Cieciuch, J. (2012). Jak mierzyć cechy Wielkiej Piątki u dzieci? Prace nad Obrazkowym Pomiarem Cech Osobowości Dzieci (OPCO-D). Psychologia Rozwojowa, 3, 69-82.
Tagi
Przysposobienie obronne
Łacina
Język niemiecki
Etyka
liceum
Wiedza o społeczeństwie
Plastyka
Zajęcia z wychowawcą
gimnazjum
Wiedza o kulturze
Informatyka
technikum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wychowanie do życia w rodzinie
Sztuka
Muzyka
Przyroda
Nauczanie zintegrowane
Język włoski
Język rosyjski
Religia
szkoła podstawowa
Matematyka
edukacja wczesnoszkolna
Wychowanie fizyczne
Geografia
Historia
Język angielski
Fizyka
Chemia
Język polski
zasadnicza szkoła zawodowa
Technika
Wiedza o Unii Europejskiej
Podstawy przedsiębiorczości
Język francuski
Język hiszpański
Biologia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
