Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Jak mierzyć cechy Wielkiej Piątki u dzieci? Prace nad Obrazkowym Pomiarem Cech Osobowości Dzieci (OPCO-D)
Badacze zwracają uwagę, że badania z zakresu modelu Wielkiej Piątki dotychczas był prowadzone głównie w odniesieniu do okresu dorosłości. ... Publikacje: Maćkiewicz, M. i Cieciuch, J. (2012). Jak mierzyć cechy Wielkiej Piątki u dzieci? Prace nad Obrazkowym Pomiarem Cech Osobowości Dzieci (OPCO-D). Psychologia Rozwojowa, 3, 69-82.
Tagi
Edukacja dla bezpieczeństwa
zasadnicza szkoła zawodowa
Zajęcia z wychowawcą
gimnazjum
Język rosyjski
edukacja wczesnoszkolna
Fizyka
szkoła podstawowa
Historia
Matematyka
Nauczanie zintegrowane
Religia
Wychowanie do życia w rodzinie
Chemia
Muzyka
Geografia
Wiedza o kulturze
Wychowanie fizyczne
Wiedza o społeczeństwie
Język niemiecki
Łacina
liceum
Informatyka
Język polski
Technika
Przyroda
Wiedza o Unii Europejskiej
Podstawy przedsiębiorczości
Język angielski
Przysposobienie obronne
Język włoski
Etyka
Sztuka
Plastyka
Język hiszpański
Język francuski
technikum
Biologia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
