Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Współcześni studenci jako stratedzy własnej kariery zawodowej (w świetle teorii gier i kredencjalizmu)
Badanie przeprowadzono w celu analizy sytuacji studentów w kontekście koncepcji kredencjalizmu i teorii gier, które umożliwiają opis ... Publikacje: Opiłowska, M. (2009). Współcześni studenci jako stratedzy własnej kariery zawodowej (w świetle teorii gier i kredencjalizmu). Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja, 4, 107-126.
Tagi
Wychowanie fizyczne
Etyka
Wychowanie do życia w rodzinie
zasadnicza szkoła zawodowa
Chemia
szkoła podstawowa
Język hiszpański
technikum
Wiedza o Unii Europejskiej
Fizyka
Plastyka
Technika
Muzyka
Informatyka
Podstawy przedsiębiorczości
edukacja wczesnoszkolna
Przyroda
Religia
Język angielski
Geografia
liceum
Wiedza o społeczeństwie
Historia
Łacina
Matematyka
Przysposobienie obronne
Wiedza o kulturze
Język włoski
Język rosyjski
Nauczanie zintegrowane
Język niemiecki
Sztuka
Biologia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Zajęcia z wychowawcą
gimnazjum
Język francuski
Język polski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
