Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Raport z badania rezultatów Programu „Czytające Szkoły” i „Czytające Przedszkola”
Zasadniczym celem było poznanie efektów głośnego czytania w szkołach i przedszkolach uczestniczących w programie. Kryteria ewaluacji ... Publikacje: Raport z badania rezultatów Programu "Czytające Szkoły" i "Czytające Przedszkola". (2006). Pobrane z http://www.calapolskaczytadzieciom.pl/ckfinder_pliki/files/Raport_OE_wersja_12_stron.pdf
Tagi
Etyka
Wychowanie fizyczne
Plastyka
Fizyka
Język włoski
liceum
Wiedza o kulturze
Wychowanie do życia w rodzinie
edukacja wczesnoszkolna
Język angielski
Wiedza o społeczeństwie
Język polski
Matematyka
Biologia
Technika
Chemia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język hiszpański
Język francuski
Muzyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Sztuka
Podstawy przedsiębiorczości
Religia
Nauczanie zintegrowane
Język niemiecki
Język rosyjski
Informatyka
Przysposobienie obronne
zasadnicza szkoła zawodowa
Zajęcia z wychowawcą
szkoła podstawowa
technikum
Łacina
Geografia
Historia
gimnazjum
Przyroda
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
