Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie czasu i warunków pracy nauczycieli
Badanie przeprowadzono w celu diagnozy czasu oraz warunków pracy polskich nauczycieli. Próbę badawczą stanowili pedagodzy, których poddano ... Publikacje: Federowicz, M. i in. (2013). Czas pracy i warunki pracy w relacjach nauczycieli. Raport tematyczny. Pobrane z http://eduentuzjasci.pl/pl/publikacje/813-raport-z-badania-czasu-i-warunkow-pracy-nauczycieli.html
Budżet zadaniowy edukacji. Doświadczenia międzynarodowe
Opracowanie stanowiło przegląd rozwiązań z zakresu budżetu zadaniowego w sektorze edukacji stosowanych w Danii, Australii i Wielkiej ... Publikacje: Rucińska, M. i Pawłowski, M. (2013). Budżet zadaniowy edukacji. Doświadczenia międzynarodowe. Edukacja, 3, 76-90.
Czas pracy i warunki pracy w relacjach nauczycieli
Celem badania było określenie czasu, jaki nauczyciele poświęcają w skali typowego tygodnia roku szkolnego na wykonywanie czynności ... Publikacje: Federowicz, M. i in. (2013). Czas pracy i warunki pracy w relacjach nauczycieli. Raport tematyczny z badania. Pobrane z http://www.ceo.org.pl/sites/default/files/CS/davBinary/ibe-raport-czas-i-warunki-pracy-nauczycieli.pdf
Tagi
zasadnicza szkoła zawodowa
Język niemiecki
Przysposobienie obronne
Język hiszpański
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie fizyczne
Geografia
Język włoski
Przyroda
liceum
Język angielski
Wiedza o społeczeństwie
Muzyka
Matematyka
Technika
Język polski
Religia
edukacja wczesnoszkolna
Chemia
Język francuski
Łacina
Biologia
Wiedza o Unii Europejskiej
Historia
Fizyka
szkoła podstawowa
Plastyka
gimnazjum
Język rosyjski
Wychowanie do życia w rodzinie
Informatyka
Zajęcia z wychowawcą
Etyka
Sztuka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o kulturze
Podstawy przedsiębiorczości
technikum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"