Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie czasu i warunków pracy nauczycieli
Badanie przeprowadzono w celu diagnozy czasu oraz warunków pracy polskich nauczycieli. Próbę badawczą stanowili pedagodzy, których poddano ... Publikacje: Federowicz, M. i in. (2013). Czas pracy i warunki pracy w relacjach nauczycieli. Raport tematyczny. Pobrane z http://eduentuzjasci.pl/pl/publikacje/813-raport-z-badania-czasu-i-warunkow-pracy-nauczycieli.html
Budżet zadaniowy edukacji. Doświadczenia międzynarodowe
Opracowanie stanowiło przegląd rozwiązań z zakresu budżetu zadaniowego w sektorze edukacji stosowanych w Danii, Australii i Wielkiej ... Publikacje: Rucińska, M. i Pawłowski, M. (2013). Budżet zadaniowy edukacji. Doświadczenia międzynarodowe. Edukacja, 3, 76-90.
Czas pracy i warunki pracy w relacjach nauczycieli
Celem badania było określenie czasu, jaki nauczyciele poświęcają w skali typowego tygodnia roku szkolnego na wykonywanie czynności ... Publikacje: Federowicz, M. i in. (2013). Czas pracy i warunki pracy w relacjach nauczycieli. Raport tematyczny z badania. Pobrane z http://www.ceo.org.pl/sites/default/files/CS/davBinary/ibe-raport-czas-i-warunki-pracy-nauczycieli.pdf
Tagi
Wiedza o społeczeństwie
Podstawy przedsiębiorczości
Matematyka
Historia
zasadnicza szkoła zawodowa
edukacja wczesnoszkolna
Język francuski
Wychowanie do życia w rodzinie
gimnazjum
Wiedza o Unii Europejskiej
Język polski
Technika
liceum
Fizyka
Język rosyjski
technikum
Plastyka
Przyroda
Etyka
Muzyka
Język angielski
Łacina
Informatyka
Język niemiecki
Zajęcia z wychowawcą
Religia
Przysposobienie obronne
Geografia
szkoła podstawowa
Wychowanie fizyczne
Wiedza o kulturze
Język włoski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język hiszpański
Biologia
Nauczanie zintegrowane
Sztuka
Chemia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"