Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie czasu i warunków pracy nauczycieli
Badanie przeprowadzono w celu diagnozy czasu oraz warunków pracy polskich nauczycieli. Próbę badawczą stanowili pedagodzy, których poddano ... Publikacje: Federowicz, M. i in. (2013). Czas pracy i warunki pracy w relacjach nauczycieli. Raport tematyczny. Pobrane z http://eduentuzjasci.pl/pl/publikacje/813-raport-z-badania-czasu-i-warunkow-pracy-nauczycieli.html
Budżet zadaniowy edukacji. Doświadczenia międzynarodowe
Opracowanie stanowiło przegląd rozwiązań z zakresu budżetu zadaniowego w sektorze edukacji stosowanych w Danii, Australii i Wielkiej ... Publikacje: Rucińska, M. i Pawłowski, M. (2013). Budżet zadaniowy edukacji. Doświadczenia międzynarodowe. Edukacja, 3, 76-90.
Czas pracy i warunki pracy w relacjach nauczycieli
Celem badania było określenie czasu, jaki nauczyciele poświęcają w skali typowego tygodnia roku szkolnego na wykonywanie czynności ... Publikacje: Federowicz, M. i in. (2013). Czas pracy i warunki pracy w relacjach nauczycieli. Raport tematyczny z badania. Pobrane z http://www.ceo.org.pl/sites/default/files/CS/davBinary/ibe-raport-czas-i-warunki-pracy-nauczycieli.pdf
Tagi
Etyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Zajęcia z wychowawcą
Chemia
Religia
Technika
Sztuka
zasadnicza szkoła zawodowa
Fizyka
Język angielski
Wiedza o społeczeństwie
liceum
Przyroda
Język włoski
Biologia
Nauczanie zintegrowane
Przysposobienie obronne
Język rosyjski
edukacja wczesnoszkolna
Plastyka
Wychowanie fizyczne
Język hiszpański
Język francuski
Łacina
Język polski
Podstawy przedsiębiorczości
technikum
Muzyka
szkoła podstawowa
Język niemiecki
Historia
Wiedza o kulturze
Wiedza o Unii Europejskiej
Geografia
Wychowanie do życia w rodzinie
Informatyka
Matematyka
gimnazjum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"