Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie czasu i warunków pracy nauczycieli
Badanie przeprowadzono w celu diagnozy czasu oraz warunków pracy polskich nauczycieli. Próbę badawczą stanowili pedagodzy, których poddano ... Publikacje: Federowicz, M. i in. (2013). Czas pracy i warunki pracy w relacjach nauczycieli. Raport tematyczny. Pobrane z http://eduentuzjasci.pl/pl/publikacje/813-raport-z-badania-czasu-i-warunkow-pracy-nauczycieli.html
Budżet zadaniowy edukacji. Doświadczenia międzynarodowe
Opracowanie stanowiło przegląd rozwiązań z zakresu budżetu zadaniowego w sektorze edukacji stosowanych w Danii, Australii i Wielkiej ... Publikacje: Rucińska, M. i Pawłowski, M. (2013). Budżet zadaniowy edukacji. Doświadczenia międzynarodowe. Edukacja, 3, 76-90.
Czas pracy i warunki pracy w relacjach nauczycieli
Celem badania było określenie czasu, jaki nauczyciele poświęcają w skali typowego tygodnia roku szkolnego na wykonywanie czynności ... Publikacje: Federowicz, M. i in. (2013). Czas pracy i warunki pracy w relacjach nauczycieli. Raport tematyczny z badania. Pobrane z http://www.ceo.org.pl/sites/default/files/CS/davBinary/ibe-raport-czas-i-warunki-pracy-nauczycieli.pdf
Tagi
Wychowanie do życia w rodzinie
Przysposobienie obronne
Język niemiecki
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o społeczeństwie
Muzyka
Religia
liceum
Język włoski
Wiedza o Unii Europejskiej
technikum
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie fizyczne
Etyka
Chemia
gimnazjum
Podstawy przedsiębiorczości
Język hiszpański
Historia
Język francuski
Informatyka
Przyroda
Język angielski
Matematyka
Plastyka
Zajęcia z wychowawcą
Technika
Język polski
Biologia
Sztuka
Wiedza o kulturze
zasadnicza szkoła zawodowa
edukacja wczesnoszkolna
Geografia
szkoła podstawowa
Język rosyjski
Fizyka
Łacina
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"