Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kompetencja komunikacyjna niesłyszących gimnazjalistów
Badanie przeprowadzono w celu diagnozy kompetencji komunikacyjnej niesłyszących uczniów gimnazjum. Próbę badawczą stanowiło 60 osób (w tym ... Publikacje: Gacek, M.J. (2007). Kompetencja komunikacyjna niesłyszących gimnazjalistów – doniesienie z badań. Szkoła Specjalna, 2, 105-114.
Przystosowanie emocjonalne dzieci niesłyszących a kompetencje komunikacyjne
Przedmiotem badania były przystosowanie emocjonalne i kompetencje komunikacyjne dzieci niesłyszących w wieku 13-15 lat. Wykorzystano Test ... Publikacje: Gacek, M.J. (2008). Przystosowanie emocjonalne dzieci niesłyszących a kompetencje komunikacyjne. Człowiek, Niepełnosprawność, Społeczeństwo, 2(8), 49-66.
Wiedza o Unii Europejskiej
Biologia
Edukacja dla bezpieczeństwa
gimnazjum
zasadnicza szkoła zawodowa
Język polski
Zajęcia z wychowawcą
Matematyka
Fizyka
Język włoski
Wiedza o społeczeństwie
Przysposobienie obronne
szkoła podstawowa
Geografia
Wiedza o kulturze
Język francuski
Etyka
Chemia
Podstawy przedsiębiorczości
Łacina
Technika
Sztuka
Język angielski
Wychowanie do życia w rodzinie
liceum
Język niemiecki
Wychowanie fizyczne
Język hiszpański
technikum
edukacja wczesnoszkolna
Język rosyjski
Informatyka
Historia
Plastyka
Muzyka
Religia
Przyroda
Nauczanie zintegrowane
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"