Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kompetencja komunikacyjna niesłyszących gimnazjalistów
Badanie przeprowadzono w celu diagnozy kompetencji komunikacyjnej niesłyszących uczniów gimnazjum. Próbę badawczą stanowiło 60 osób (w tym ... Publikacje: Gacek, M.J. (2007). Kompetencja komunikacyjna niesłyszących gimnazjalistów – doniesienie z badań. Szkoła Specjalna, 2, 105-114.
Przystosowanie emocjonalne dzieci niesłyszących a kompetencje komunikacyjne
Przedmiotem badania były przystosowanie emocjonalne i kompetencje komunikacyjne dzieci niesłyszących w wieku 13-15 lat. Wykorzystano Test ... Publikacje: Gacek, M.J. (2008). Przystosowanie emocjonalne dzieci niesłyszących a kompetencje komunikacyjne. Człowiek, Niepełnosprawność, Społeczeństwo, 2(8), 49-66.
Fizyka
Technika
Wiedza o społeczeństwie
Język włoski
Język rosyjski
Wychowanie fizyczne
Podstawy przedsiębiorczości
Chemia
Matematyka
Muzyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Historia
Biologia
Geografia
Sztuka
Etyka
Język hiszpański
technikum
liceum
szkoła podstawowa
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o Unii Europejskiej
edukacja wczesnoszkolna
Religia
Język polski
Język angielski
Język francuski
Plastyka
Przyroda
Przysposobienie obronne
Zajęcia z wychowawcą
Język niemiecki
gimnazjum
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o kulturze
Informatyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Łacina
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"