Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kompetencja komunikacyjna niesłyszących gimnazjalistów
Badanie przeprowadzono w celu diagnozy kompetencji komunikacyjnej niesłyszących uczniów gimnazjum. Próbę badawczą stanowiło 60 osób (w tym ... Publikacje: Gacek, M.J. (2007). Kompetencja komunikacyjna niesłyszących gimnazjalistów – doniesienie z badań. Szkoła Specjalna, 2, 105-114.
Przystosowanie emocjonalne dzieci niesłyszących a kompetencje komunikacyjne
Przedmiotem badania były przystosowanie emocjonalne i kompetencje komunikacyjne dzieci niesłyszących w wieku 13-15 lat. Wykorzystano Test ... Publikacje: Gacek, M.J. (2008). Przystosowanie emocjonalne dzieci niesłyszących a kompetencje komunikacyjne. Człowiek, Niepełnosprawność, Społeczeństwo, 2(8), 49-66.
Edukacja dla bezpieczeństwa
Religia
Podstawy przedsiębiorczości
Fizyka
Informatyka
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o Unii Europejskiej
Zajęcia z wychowawcą
gimnazjum
Nauczanie zintegrowane
zasadnicza szkoła zawodowa
Plastyka
Język hiszpański
Sztuka
technikum
Język francuski
Biologia
szkoła podstawowa
Matematyka
Język polski
liceum
Łacina
Historia
Wiedza o kulturze
Język włoski
Wychowanie fizyczne
Geografia
Wychowanie do życia w rodzinie
Język angielski
Język rosyjski
Technika
Chemia
Etyka
Przyroda
Język niemiecki
Przysposobienie obronne
Muzyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"