Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kompetencja komunikacyjna niesłyszących gimnazjalistów
Badanie przeprowadzono w celu diagnozy kompetencji komunikacyjnej niesłyszących uczniów gimnazjum. Próbę badawczą stanowiło 60 osób (w tym ... Publikacje: Gacek, M.J. (2007). Kompetencja komunikacyjna niesłyszących gimnazjalistów – doniesienie z badań. Szkoła Specjalna, 2, 105-114.
Przystosowanie emocjonalne dzieci niesłyszących a kompetencje komunikacyjne
Przedmiotem badania były przystosowanie emocjonalne i kompetencje komunikacyjne dzieci niesłyszących w wieku 13-15 lat. Wykorzystano Test ... Publikacje: Gacek, M.J. (2008). Przystosowanie emocjonalne dzieci niesłyszących a kompetencje komunikacyjne. Człowiek, Niepełnosprawność, Społeczeństwo, 2(8), 49-66.
Historia
Wiedza o społeczeństwie
Zajęcia z wychowawcą
edukacja wczesnoszkolna
Etyka
Język polski
Sztuka
Język hiszpański
Podstawy przedsiębiorczości
Język włoski
Język niemiecki
Informatyka
Technika
Wiedza o kulturze
Łacina
Geografia
Nauczanie zintegrowane
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język angielski
Biologia
Matematyka
Chemia
Religia
technikum
gimnazjum
Język francuski
Muzyka
szkoła podstawowa
Przyroda
Język rosyjski
Wychowanie fizyczne
Plastyka
Fizyka
Przysposobienie obronne
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie do życia w rodzinie
zasadnicza szkoła zawodowa
liceum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"