Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kompetencja komunikacyjna niesłyszących gimnazjalistów
Badanie przeprowadzono w celu diagnozy kompetencji komunikacyjnej niesłyszących uczniów gimnazjum. Próbę badawczą stanowiło 60 osób (w tym ... Publikacje: Gacek, M.J. (2007). Kompetencja komunikacyjna niesłyszących gimnazjalistów – doniesienie z badań. Szkoła Specjalna, 2, 105-114.
Przystosowanie emocjonalne dzieci niesłyszących a kompetencje komunikacyjne
Przedmiotem badania były przystosowanie emocjonalne i kompetencje komunikacyjne dzieci niesłyszących w wieku 13-15 lat. Wykorzystano Test ... Publikacje: Gacek, M.J. (2008). Przystosowanie emocjonalne dzieci niesłyszących a kompetencje komunikacyjne. Człowiek, Niepełnosprawność, Społeczeństwo, 2(8), 49-66.
Biologia
gimnazjum
Wychowanie do życia w rodzinie
edukacja wczesnoszkolna
Język rosyjski
Technika
Geografia
Przysposobienie obronne
Język hiszpański
Łacina
Język angielski
Język niemiecki
Informatyka
liceum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Chemia
technikum
Podstawy przedsiębiorczości
Muzyka
Etyka
Plastyka
Sztuka
Zajęcia z wychowawcą
Język francuski
Matematyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o społeczeństwie
Historia
Wychowanie fizyczne
Wiedza o kulturze
Przyroda
szkoła podstawowa
Wiedza o Unii Europejskiej
Religia
Język włoski
Fizyka
Nauczanie zintegrowane
Język polski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"