Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kompetencja komunikacyjna niesłyszących gimnazjalistów
Badanie przeprowadzono w celu diagnozy kompetencji komunikacyjnej niesłyszących uczniów gimnazjum. Próbę badawczą stanowiło 60 osób (w tym ... Publikacje: Gacek, M.J. (2007). Kompetencja komunikacyjna niesłyszących gimnazjalistów – doniesienie z badań. Szkoła Specjalna, 2, 105-114.
Przystosowanie emocjonalne dzieci niesłyszących a kompetencje komunikacyjne
Przedmiotem badania były przystosowanie emocjonalne i kompetencje komunikacyjne dzieci niesłyszących w wieku 13-15 lat. Wykorzystano Test ... Publikacje: Gacek, M.J. (2008). Przystosowanie emocjonalne dzieci niesłyszących a kompetencje komunikacyjne. Człowiek, Niepełnosprawność, Społeczeństwo, 2(8), 49-66.
Język angielski
Język rosyjski
Przyroda
Język niemiecki
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język francuski
Matematyka
Plastyka
Język hiszpański
Chemia
Język polski
Język włoski
Wychowanie fizyczne
Fizyka
szkoła podstawowa
Geografia
Wychowanie do życia w rodzinie
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o kulturze
Religia
Wiedza o społeczeństwie
liceum
Biologia
Podstawy przedsiębiorczości
zasadnicza szkoła zawodowa
edukacja wczesnoszkolna
Łacina
Przysposobienie obronne
Historia
gimnazjum
Etyka
Muzyka
Informatyka
technikum
Wiedza o Unii Europejskiej
Technika
Sztuka
Zajęcia z wychowawcą
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"